作为82班的班长一年，早已没有了当初的激情，大家还是会在系统交作业，偶尔也在群里发作业，但彼此的互动少了，彼此都成了熟悉的陌生人。
当初大家聚在一起，都是奔着进步、成长来的，想用输出倒逼输入，想被裹挟着前进，可岁月这把杀猪刀，把82班的77人砍得只剩下32人了……
离开的原因有很多，但总结下来只有一个——没看到自己的成长。
我的践行步伐
一、重建目标感
不论是进步、还是成长，都是泛泛的目标，当长期的愿景，不能量化为眼前可执行的方案时，一切都是耍牛氓。突然感觉到军师姐姐要求我们写下自己的5年计划，这个真的比啥都重要。
我的想法：007不写就出局，是一个宏愿，但似乎不可以替代梦想。如果可以在加入的时候，让每个人必须写下自己的5年规划，每次的作业雨提醒换成梦想回顾，会不会有效果，我不知道？（我自己先完成，然后带领大家完成）
二、加强同心力
007 的规则中，去中心化很显眼，任何不设限，只要你愿意就可以参加，当这些不设限，我感觉却是最大的门槛，犹如免费的东西往往最贵。
每个班级来自天南海北、不同领域、不同阶层……相互之间的同好非常单薄。所以，以同好而产生的利益、情感慰藉、共同愉悦就少之更少。
我的安排：在今年的2周年礼物上，我将带领会爱好摄影的战友一起给大家做一份礼物，这不仅是战友才华的展示，也是彼此间相互协作的开始。有了产品，实现盈利更是同心力的体现。（正在做，即将接近尾声）
三、实现交叉互联
在接棒班级的1年里，我收集齐了所有战友的通讯方式、联系地址，我绘制过关系图，但这似乎是我一个人在做，所有的战友都与我有联系，但除了我，相互之间显得那么陌生和谨慎。
我曾反思这是不是我的错？后来答案很明显，即使不是我的错，我也可以解决这个错误。
我的计划：我已经在逐渐完善每个战友个人信息表，包括能力特长、兴趣爱好、恋爱要求……每个人都有问题，但有些问题，只是别人的基本功，我得当“红娘”。（这点我在做，但真心做的不好，更多的局限在自己的班级，其实可以去其他班级串串门，要不我在班级设置一个外教大臣？）
在班长群，很多人称我为佛系班长，其实我是下手最狠的，82班出局的这么多战友，基本都是我的功劳。社群成员的情感连接，是社群活跃度的一个重要指标，而一个小群里，又很容易让大家很快的熟悉。因为，人数少，同时活跃的用户也是等比少，那么很容易和其中1-2人就话题展开探讨，进而更容易熟悉更容易产生连接。这里人少并不是不活跃，而是，少即是多。
其实，如果不能在一个社群里有几个相熟的朋友，总感觉没有归属感，久而久之，就不愿意参与讨论或者发言等，那么社群也就会陷入冷冻期，因为，每个成员都成了独立的个体，不能与其他人产生有效连接，社群的活跃度也就降低了。
我相信：与其大而冷，不如小而暖。与其大而全，不如小而专。
静悟缘
己亥年十月廿二于成都
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