文 左岸花开
说说规则：
1.每天晨读打卡 积累三天可以领取勋章一枚 培养21天好习惯
2.每天作业反馈 请大家认真对待 居家学习是要学会自律的，希望同学们做好自己的任务。
不要等到开学进测试时，发现自己什么都没有学习。白白浪费时间，记住：少壮不努力，老大徒伤悲。
3.上课时间请同学们做好打卡统计，扫码登记，截止3点10分 所以没有及时打卡的同学 请给我一个完美的理由 。
4.背诵《匆匆》的乐教乐学的活动还有同学没有提交，抓紧时间背诵。珍惜时光，你们的小学生涯就剩下这几个月，请大家珍惜，我们还是以这样特殊的学习方式来学习。希望每个同学都能自律，一周提交五次作业，五次晨读打卡的同学，周六颁发奖状，日记月累，开学将会给同学们兑换学校颁发的真实奖状，大家努力，加油啊 还得坚持住。
5.每天一篇字，我建议同学们如果居家没事，作业量不多的情况下，还是坚持练起来，写字的好与坏也涉及到将来你的语文成绩，加油吧。
6.每天我会推荐听书，请大家抽时间听故事，认真对待，没有书籍读，我们就提供听书，多积累，课外阅读量要丰富。才能提高写作 ，语言表达能力。你可以私信告诉我你们喜欢听的书目， 我尽量找到给你们听，我们要行动起来，而不是消极等待 。没有办法，我们不要等，要学会想办法解决问题，才能有进步。
新课《那个星期天》
今天我们来学习新课《那个星期天》，作者是史铁生。
请同学朗读本课生字词，读音要准确。
刘洋、赵雨涵、杨金焱、肖慕杏沂、王佳一
其他同学认真听，有错误请指出来。
大家自读课文，看看这篇文章是按照什么顺序写的?
朗读词语、朗读课文1、2-6、7三个层次
魏硕一、李松原、安红吉、张林硕、张庆旭 读 词语
朗读时，仔细体会时间的词语和心理活动的句子，体会我心情的变化。
李承泓1、2、张雨婷3、、曹佳梦4、
学习课件，导学单
1.抄写作者简介
2.词语解释
3.自读课文，课文写了一件什么事情？
4.这篇文章按照什么顺序写的？
5.跟随着时间变化的还有什么 ？
6.根据时间顺序，梳理文章脉络。
7.说说第一段交代了什么，有什么作用？
作业：
1.根据课件，完成笔记
2.本课生字三字一词加拼音写在生字本上
3.完成课堂演练的第一题、二题。
4.听书《刀疤豺狼》《爱丽丝漫游奇遇记》
5.朗读《那个星期天》课文，复习背诵《匆匆》
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