班会设计
尊敬的各位老师大家好，我的班会题目为《理解父母 懂得感恩》，
我将从以下六个方面分享我的班会。
班会背景：在和家长交流的时候，家长反应孩子在家脾气大、与父母顶嘴，玩手机，拖拉磨蹭，这些学生老师面前是小绵羊，在家里却是小霸王。
过渡：心中有父母，肩上才有责任。敬重父母，懂得感恩，才能心怀梦想。因此我召开这样一次班会。
班会目标：
1、使学生认识到孝敬父母，学会感恩是⼀个人最基本的素养。
2、能够在日常行为中做到感恩父母。
3、能够用感恩的心态努力学习，积极生活。
班会准备：
为了上好这节班会课，我课前准备了几项工作：
第一组：搜集孝敬父母的故事和名言。
第二组：提前让学生了解父母养育儿女之路的艰辛，询问父母在养育自己过程中记忆最深的事情。
第三组：记录一天之中，父母为你做了哪些事，你为父母做了哪些事。
【设计意图】
提前感知父母的爱，增进孩子对父母的理解，记录父母为我们的付出，对比出父母对自己的爱。
班会流程：
我知父母心：
1.父母最喜欢的食物、颜色是什么？爱看什么节目
【设计意图】
了解孩子对父母习惯和爱好的了解，看看谁是最关心父母的孝心少年。
母亲的故事
1.《孟母三迁》和《陈毅探母》的故事。
2.看了一件旧棉袄的故事，你有什么启发？
【设计意图】从故事和一部感人的动画片入手，让学生体会母亲的爱是无私且不求回报的，回顾自己父母对自己做过最难忘的事情，引起美好回忆。
学生在交流中懂得了父母之恩难以回报，只有努力做好生活中的小事，才能让父母得到些许慰藉，他们为自己做过的一些事情感到后悔。
聊聊心里话
你还知道哪些孝敬父母的故事？我们该怎样孝敬父母？
讨论结果
1.努力学习、好好吃饭---用优异的成绩报答养育之恩
2.听话懂事、不与父母发脾气---体谅父母的唠叨
3.主动帮助父母---尽自己所能让父母感受到自己的爱
恩情唱出来
全体学生起立，合唱《感恩的心》，并带上动作。
【设计意图】
在歌声里感悟浓浓亲情，体会父母养育子女的艰辛，明白自己已经长大，回报父母就在此时此刻。
名言诵母爱
设计意图
通过古今中外歌颂母爱和亲情的名句，让学生了解，回报父母的养育之恩是一种美德，美德体现在细水长流的日子里。
老师送嘱托
《爱在此刻》
爱在每时每刻
别在最该美好的年纪，做最伤人的举动
别让你成功的速度，追不上父母老去的速度
让父母因为你的懂事，而笑得更甜
给她一滴水，她能反射出太阳的光辉
【设计意图】
这是我亲手写的一首小诗，送给每一位学生，具体指导他们如何关爱父母。与学生产生共鸣。
积攒感恩心
每天在日记本上记录你的孝心之举，一件事积累一颗“感恩的心”
班会延伸：
班会是个美好的起点，走出课堂，学生们回家用实际行动表示对父母的理解与关爱，通过父母的反馈，他们对孩子温暖的举动感到惊讶，纷纷夸奖孩子懂事，有的甚至在孩子喂他吃排骨时，流下感动的热泪。
班会反思：
关注家长需求，关心学生成人，才能培养懂得感恩、孝亲敬老的好孩子。
理解父母的爱，才懂得父母对自己寄予的厚望，成长路上，父母默默守护孩子们长大，爱要勇敢说出口，更要表现在实际行动中，让父母在琐碎的日子里多一分来自儿女的感动吧。
网友评论