“执行到位”的价值和内涵——-听校长时间有感

“执行到位”的价值和内涵——-听校长时间有感

李苹瑕 原创分享第 830天 2020年01月05日 星期日

今天晚上的校长时间，对我来说无疑又是一次督导。

韦老师提到的个人成长上的形式主义，反观自己的2019年，感觉虽也忙碌充实，但自己成长的速度稍慢，总有什么东西桎梏着自己，仔细想来，许多事情是浮于表面，无形中是落于形式主义中去了。有时面对别人的夸赞，还自得其乐！汗言！

相对做得比较好的，是非常明确知道自己的目标和方向。在做的过程中，会有懈怠，从认识到能力，勇气、韧性和持之以恒坚持的劲头来看，这几个方面来综合评估，还是有偷懒的嫌疑。

一心一意对待每一件事情，专注做好每一件事情。不贪多不求快，要具有工匠精神和操守，无论工作学习生活，概莫如此。

在云南曲靖巜医务人员心理资本建设》课题之《医患沟通》团体辅导中，给了我一次在现场带领的机会。带领后韦老师和周老师的点评和督导，真正实现了“学然后知不足，教然后知困”。我的旧有模式和卡点一览无余，人格层面：情感、态度、习惯，专业：能力的积蓄、专业的深入、精细和外延，突破我的最后一公里，是我2020年的目标和方向。感恩韦老师的督导，对我第一次“下手”，让我出出汗，红红脸，真正的看清楚自己，和自己在一起，一个实现突破的大好机会，在我的个人成长中具有里程碑意义！

看书、听课、体验、实践，要把督导这堂课补上。

这段时间也有这样的意识，做一件事情从点滴做起，要把它搞清楚搞明白，做深入做透彻，专注于挖好一口井，挖出深泉来滋养身心一辈子。

新的一年，摒弃旧的思维模式和习惯，创新新思维新方法，认真执着，有耐力，慢一些儿稳一些儿，真正实现螺旋式上升。

以人民为中心的心理学，依托现今的社会心理服务体系建设，急需大量的社会心理服务型人才，时代在呼唤。不搞形式主义，不做机会主义者，脚踏实地做心理学，2020，只争朝夕，不负韵华，做一个执行到位的人。