自我肯定: 1.上午监考前得办公室好友新买的未拆封的《心智力》，果然是好书，我还记了笔记，先谢谢好友的真诚和信任 ，其次也是自己好学习吸引来的，感谢上进的自己。 2.下午记得自己的承诺，拿了“国际音标卡”，找到白豪男、李梦佳等同学一块复印3份，分别送给她们和向丽老师，以便放假这几天学习用。和同学们的连接以及给她们增力，看到她们的认真我也很开心。每个孩子都有向上向好的心。愿她们为二班五班的学习火种增添一份力。我愿成为一束光。 3.看到王部长发的高三余书，想到二班和五班的目标实践谈及相关的，匆忙间抓到二班两名同学去找书。拿到书的学生特别开心，告别时让我感到温暖。赠人玫瑰，手留余香，同时也赞叹王部长的爱心、周到。 4.晚上带了妈妈喜爱的桃酥去看老爸老妈，聊聊自体，聊聊生活，聊聊心情，我突然发现我可以更真实、更放松的去和老爸老妈相处，包括我脚上的湿疹，爸妈都可以关切的给我想办法处理。我又疗愈了一把。站对位置做对事，让爱流动，真的可以让人成长。 5.晚饭时听了李中莹老师的孩子必须接受父母，推及儿子接受老师，儿子坦言全然接受，并让我给他老师打电话要求补课。和孩子老师交流顺畅并得到老师肯定和支持。三赢。 肯定孩子: 1.中午和爸爸一块网上搜索并合做了炸酱面，味道好极了。能动手做饭是突破。 2.自主写完作业出去玩。有自己的安排并劳逸结合。 3.主动要求补课，对于学习有自己的想法。有目标就有动力。 4.自己主动上智学网查看试卷错题。能把前段学到的魔法学习学以致用。 肯定老公: 1.中午能带动儿子一块儿做美味的炸酱面，我放学回家能看到这温馨的一幕，亲子关系更进一步。 2.晚上做好饭给我打电话回家吃饭，暖心。爱护家人，会生活。 3.晚上陪我看望老爸老妈，在网络电视选台这件事上用最简便的方法教妈妈操作而不是替她操作，让妈妈更有力量，懂父母心。
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