这是东霞思维拂尘记的第830篇原创文章，字数1250，阅读大概需要3分钟
我是陈东霞,写作28年,画画4年
40岁前，无知无觉，混沌迷茫；40岁后，转变思维，找到生活的真正意义
立志陪你找灯塔，升思维，扩眼界，开启别样人生。
这是20221017在【徐斌创新思维成长会】晨练场的分享，也是我2年多在互联网学习以来的感悟。
一 故事
某天跟朋友聊天，说起我在东方甄选直播间，买了牛奶、烤肠、牛骨。
我说牛奶，挺好吃，那天正好有优惠。
她问，买给你儿子吃吗？
不是啊，我自己吃。
她说哦。
我又说，烤肠真不错，我还回购了。
你儿子吃的吗？
不是啊，我们自己吃的，儿子不是上大学去了吗？
牛骨还没收到，不知道怎么样？
给儿子吃吗？
我自己吃啊。
当她第3次问是给儿子吃的吗，我心里“咯噔”了一下。
开玩笑说，哎，我真是个不合格的家长，你不提醒，我都快忘了我还有个儿子，哈哈。
我心里说，亲爱的朋友啊，你就是10年前的我啊。
满心满肺都是孩子、家庭、赚钱、生存，每天都在照着心中认定的、别人的要求，做能做到的最好的母亲、媳妇、爱人、创业者。
过着过着，好象已经身不由己，被人生大浪推着搡着往前，在日复一日的生活里，“自己”消失不见了。
二 我的线上学习经历
我从2019年底开始接触互联网，认识徐斌教授2020年底，当时我特别迷茫痛苦，每天的生活就是接送孩子、一日三餐。
难道我生活的意义就是如此吗？
我不甘心，但找不到方向。
开始的学习，我很懵，因为很多问题从没想过，我想破脑袋也得不到答案。
1 起念——找自己
比如第1课，第1个问题——未来你理想中的生活是怎样的？你想成为什么样的人？
我想了3个月，也没有头绪。
现在回过头想，那时的思考、觉察，就是我的思维提升、人生成长己”的起点。
现在的成长会，第1个月的大课，主题就是“找到自己”，因为这是起点，只有先找到自己，才能有后面的创新迭代。
2 学习误区
成年人的学习，都是自觉自愿，但很容易陷入误区。
我入的坑：
1）以知道为学习终点
还记得当时做了个CPI测评，我发现我的智商、逆商还算正常，但情商除了敏感性，其他的分数都低得可怜。
我就此自己贴上了“标签”——情商低，人际关系不好。
这个后果，一是增加压力，二是有时会“理所应当”给自己找到借口。
（来自成长会会员 格格）
2）我理解的正确之道
后来我发现，光学习不用，等于没学，光用不思考，低效又费力。
“知道”以后，能做到“改变能改变的，接受不能改变的，最重要的是，通过学习，提升区分两者的智慧和能力。
想改变，就去找方法，学；
想接受，就锻炼心性，修；
如何提升区分能力，要思考，要悟。
（来自成长会会员 周周）
3）过程比结果更重要
成年人的学习，往往急功近利，希望短时间内能看到成果。
可有些事情急不来，思维的提升，亦然。
要慢慢来，要于无形处见有形。
思维的提升，包括觉察底层思维、你看问题的角度、看事情的维度、应对问题的方法，心态、你的语言习惯等等等等。
几十年养成的惯性，不是一日两日就能改变的。
平时多问自己一句：“本来如此，便对吗？”
三 学习三步法
理论——实践——思考
四“创新自己”五步法
找到自己——分析自己——尊重自己——变化自己——创新迭代自己
总结：
1、我们的大目标是，用一年时间，创新迭代一个全新的自己。
2、10月的小目标是“看见自己”，用“过去——现在——未来”这根时间线工具。
3、学习成长有方法，思维成长有工具。
最后：
作为一个负责任的成年人，学习得以当下的生活为主，学习要为当下服务。
通过学习，能让你实现人生自洽，学会接纳、面对、调整、享受。
当然这并不是躺平，而是我们通过成长会的学习、实践、交流，在心中种下一颗“创新自己”的种子。
当遇到合适的土壤，当温度湿度（时间、条件）合适，这颗种子会生根发芽，你会发现新的世界。
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