这段时间不断被那些血腥的视频所影响，心情也是五味杂陈！昨晚，再次看到那些无家可归的孩子们拿着盘子、小盆等排队盛饭的场面，泪如泉涌。正好两个孩子前来，我就赶紧让他俩过来看，大宝出口就知道是两国交战，二宝却说是在放烟花。
大宝学习过历史，也懂得一些国际形式，很是感慨，我就单独给二宝讲解。二宝反问我他的爸爸妈妈爷爷奶奶呢，我就直接告诉他都被打死了。也告诉他这是战火，不是烟花，二宝瞬间不吭声了，表情凝重，还为我擦泪。我接着和他俩说只是因为我们的国家强大，我们才会有如此幸福的生活。
我不知道两个孩子梦理解多少，也不知道到底会不会对他们带来影响。我只知道我应该说，外国的孩子那么小就失去了家园，那么小就去流浪，那么小就要当家。今天是周一，经过升旗仪式，我的心情再次激动起来，每次听到国歌声起，我都会热血澎湃，甚至热泪盈眶。
升旗仪式后是我的课，我选择了讲授《红星照耀中国》，因为我的感情我的激情必须爆发出来，要不然一天都难受。真的，这节课我感觉发挥得很不错，先让学生们“自主学习”，然后“小组交流”，“全班研讨”，然后我再讲解。感觉这样的课堂真的特别顺畅，心情也特别舒畅。虽然我不知道到底能影响多少人，但我知道肯定会影响到一部分人。
“自主学习”环节，同学们翻阅手中的“导学案”、“基训”，不停地埋头圈点勾画重点。“小组交流”环节，学生们有提问有解疑有反问有质疑，总之没有说废话现象。“全班研讨”环节，同学们多次一起站起来回答问题，甚至有两位同学同时回答且相互没有发现的事情发生，连其他同学都感觉不可思议。
同学们回答的问题有深度，说明他们暑假时候真的认真读书了，也说明他们真的有所感悟，还说明他们今天谈论的有效果。我也是再次提起近期某些国家的战争，他们七嘴八舌比我懂得还多，看起来他们也是特别关注的。这才是他们应该有的状态，的确，没有老一辈革命先烈的前赴后继，哪有我们如今的幸福生活？
学生们聚精会神，同样表情凝重。我也把自己内心的想法分享给他们，希望他们都能够为自己作为中国人而骄傲。连生命安全都无法保证的他们如何敢奢望上学呢？吃包穿暖如今都是奢望，可是当下的孩子们呢？我们的孩子们呢？真诚地希望所有的家长都能让孩子们看看这些视频，让他们珍惜当下，砥砺前行！
今晚，有幸参加了洛阳慈善学校的年庆，再次感受了红旗飘扬的氛围，心中再次激动不已。我也是在吃饭的间隙完成了今天的反思，任务完成依然感慨万千。“有了强的国才有富的家，我爱我的国，我爱我的家……”
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