今天的会议上安排了听课新的调整。听评课增加了六项观察量表，对授课教师的课进行评课的时候按照观察量表进行。具体观察角度有:教师提问、教师活动、学生活动、师生互动、教学设计呈现、目标落实情况等。由此我想到备课的时候，可以逆向设计备课，把以上六个观察角度牢记心里。除了备好教材，备好学生等以外，课前一定思考以上问题，在我们的课堂上，如果对以上问题，有充足的思考，依据以上观察角度为依托 ，和自己的课堂逆向思维设计，考虑周全课堂上教师评课观察角度的问题，对课堂一定会有一个新的提高和质的飞跃。
期待我们每一个授课人在思考中进步，在磨练中成长！我们也一定会破茧成蝶！
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本文标题：南街小学名师、薪火微团队毛会玲读书心得分享第28天
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