看我们的班级文化

        这是一个温暖的秋天，这是咱“启航一班”进校的第三个年头，这个秋天，我们“启航一班”再现精彩。

        2020年的今天，10月21日，是学校开展“文明班级”、“文明寝室”评比的一天。当然为了这一天，我和孩子们早就开始着手了。先来看我们的教室文化吧。！

各位老师：大家好！

        欢迎来到“启航一班”教室，我是XXX同学，下面由我来带领大家开启“启航一班”的班级文化之旅－－

        首先，请看教室正前方：“宁静致远，厚积薄发”。这是我们班的班训，意思是“只有心境平稳沉着、专心致志，才能厚积薄发、 有所作为”。请再看教室的正后方：“自信、拼搏、成功”。那是我们班奋斗的总目标。两条标语，十四个字为启航一班攒足了动力，指明了方向！

　　其次，我们放眼到教室的两侧，在这里足以体现启航一班的班级文化，即“人生如树，树如人生”。意思是“做人应该如树，我们应该学习树的坚韧不拔，学习树的迎难而上，学习树的自力更生……”

        教室右边的第一幅画面是“张贴栏”，在这里张贴有课程表、值日表、班规以及各种通知。其中我们班的班规有　条，涵盖了班级的方方面面，这是由我们班的53个同学在班主任老师的指导下自行规定的，为培养同学们强烈的责任感、自我约束能力以及自我管理能力奠定了坚实的基础。

      紧挨着“张贴栏”的是一棵“生命树”，围绕在“生命树”周围的是53个同学分成的九个小组的九张照片，代表着生命的“蓬勃发展”。

        “生命树”的对面是一棵“参天大树”，粗壮的树干拔地而起，直冲云霄，枝条上的朵朵“白云”就是启航一班的九个小组，即“追梦之舟”“雨墨晨轩”“The Sunrise”“逐梦”“Round the clock”“星晨以沫”“To The Deep Blueness”“韶华之约”“Dark hore”。

“白云”上的点点红星，体现了组与组之间的“竞争与合作”。

        “参天大树”的右侧是“梦想起航”。两棵枝叶繁茂的小树矗立中间，53个同学的梦想从这里开始，小纸条上标注着每个同学的人生目标，犹如一只只小鸟展翅飞翔。

        “梦想起航”的正对面是“我的舞台我做主”，是同学们自由发挥的地方，有优秀作业展示，有阅读感悟交流，有名人名言警句，有剪纸书法绘画……充分体现的启航一班同学的个性发展。

      第三，教室后面板报的两侧是两幅“励志字画”，这是我们学校张莎老师的杰作，从七年级一直伴随着我们，虽然有些破损，但是画中的字字珠玑，却始终鞭策着启航一班的53个同学。

        总之，走进我们教室，你会发现启航一班的与众不同，这就是我们的家，一个温暖、开心、快乐的地方。

        从这一份解说词中，你能否看到咱“启航一班”一些亮眼的元素呢？由于篇幅的限制，其中还有一点关键要素没能在解说词中提及：我们的各个版块都是以动态形式呈现的，如“生命树”（My Style）、“参天大树”（你追我赶）、“梦想起航”、“MY 舞台I作主”。我们会以月为单位，在“梦想起航”栏目中，体现学生不同阶段的目标；在“你追我赶”中，用五角星或折纸体现学生九个组的进步亦或下降等等。

        我一直提倡“环境育人”。创建和谐的物化环境，以物育人，以景育人，我希望我们的教室能成为净化孩子们心灵的殿堂。