班级文化离我们多远？

今天，读了南京三中陈宇老师的《班级文化建设目标管理的思考》一文，我感觉我们带班时随意性和从众性非常强，没有打造出属于自己特色的班级文化来。

我们大部分时间都忙于落实上级布置的任务，无论是教学方面的，还是管理方面的，还是德育方面的，认为只要完成这些任务就是班主任工作的全部内容。结果，若干年下来，我们就会疲惫奔波于各种事务性的工作，对于管理水平没有多大的提高，对于学生的成长作用也有限。而一些真正有成绩而学生认可度较高的班主任，他们总会抓住根本性的东西，打造出属于自己的特色东西来，并长年累月的坚持了下来。最终，他们和学生都成为这些特色文化的受益者。

想到这些，我心里还是生出一些惭愧的情绪来。这么多年，我自认为还算比较勤奋，工作上也比较踏实，但离创建班级文化这个要求差距很大，自己也没有这个意识，这是需要我努力做出改变和尝试的一个重要方面。