画者信息：男，18岁，高三
第一步：寻找绘画特征及其对应的投射涵义
1、大小：合适一一自我认知比较好，自信。人际交往顺畅，环境适应良好。
2、位置：处于画纸下方、下切、左倾一一关注现实，可能存在一些不适应感，可能缺乏安全感恋母；可能有意拒绝本能领域或性领域，对精神和心理的不关心，可能感觉到压抑不住的性冲动和对自身性别认识的混乱，可能缺少安全感；树干左倾，感受到来自父亲或男性方面的影响和压力，来自外界环境的损伤。
3、笔触、线条：较轻，多短线条，涂抹较多一一犹豫不决、不自信、自卑、焦虑不安、抑郁、无力感，不能很好地适应环境，心理能量较低或受到压抑；可能有犹豫不决、优柔寡断的个性，要求过高，可能有追求完美的个性，性绪可能有点焦虑，内心存在不安的情绪
4、树的种类：樱桃
5、树冠：半封闭性一一有一定的自我控制能力，同时不经意间也很容易受到环境影响
蘑菇形一一愿意帮助别人，自我保护意识强，内敛，不愿向外界袒露自己内心的想法，关注自己的缺点，需要他人支持和赞美。
6、树枝：向上一一积极向上生长，对生活充满活力和希望，追求精神生活，情绪可能不稳定
单线条一一可能感觉到自我的无力感，不协调感
7、果实：小而稍多一一有很多的目标和想法，没有足够的信心和能力，十分盲目，无法确定自己真正想要的是什么
垂挂在树枝上一一代表某些想法比较成熟，表示对快乐的期待
树冠边上的果实一一希望得到别人的认可
8、树干：平行树干一一思想单纯，有抽象思考能力，表达问题清楚、客观
9、树根：没画一一正常
第三步：整体解读
画者关注现实、踏实肯干、积极向上，但现阶段不能很好地适应环境，感觉压力很大，对未来没有明确的目标，做事犹豫不决、缺乏自信，需要得到别人的肯定。
画者有抽象思考能力，表达问题清楚、客观。
在人际交往中，善良，愿意帮助别人，是一个小暖男。但是容易受到其他人的影响。
个人成长中得到了家庭的滋养。
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