本次课程的感悟和反思：
因为是复训，所以面对作业非常兴奋。一张素未谋面的网友的画作，通过绘画心理学，我就可以轻易地读懂对方的画作背后的潜意识投射，其实真的非常奇妙。不止我们学的人觉得奇妙，体验绘画心理学的人更加觉得神，他们会非常惊讶于我们能从一幅画当中（尤其画者觉得自己瞎画的情况），看出那么多画者本人都未曾觉察到的部分，对于帮助他们了解真正的自我也是大有益处的。我目前大概分析了有20多张画了，遇到的情况真的五花八门，我觉得我还太嫩了，所以还要继续努力学习。拿到今天课堂作业的两张画，一看，真的是比较普遍的心理投射了，比较好分析。作为第一次开始分析的作业，苹果老师选得也非常具有代表性。
接下来我开始解析一下画作吧。
在一起
画作主题：房树人
画者基本信息
（包括性别、年龄、职业、家庭情况及画者困惑等）:不详
整体印象
1、印象关键词
迷茫与无力
2、绘画时间
不详
3、绘画顺序
不详
4、涂抹和擦拭
有多处来回涂抹与加重，说明画者目前有比较多的焦虑、不安和躁动。
一、总：全局着眼
1、画面大小：
画面大于纸张的4/5，很饱满，说明画者比较外向、自信，自我认知能力比较强，但画面有左切上切右切和下切，也有可能是对环境的感知无力，安全感不足。
2、画面位置：
画面整体偏下，代表本能和过去，说明画者比较踏实、务实，安全感匮乏。
3、线条特点：
线条以长线条和圆弧线为主，线条极度适中，但线条不流畅，还有颤抖的线条。说明画者自我控制能力还不错，做事果断也较有魄力。较善于沟通和变通，但内心有一定的紧张和不安，而且有一定的攻击倾向。画还画有一些短线条，说明画者可能比较急躁、兴奋，容易冲动。
4、色彩分析：
没有，就不分析
二、分:内容分析
还没学，空着
房子——
人物——
树——
附属物——
三、总:统合整理
还没学，空着
给画者的建议：
目前能给出的建议是，画者可能正在谈恋爱，但是她目前可能由于恋情不是很顺利，产生了一定的负面情绪，焦虑、不安、躁动，缺乏安全感。通过这幅画能感受到画者非常渴望与恋爱得对象发展得更好更亲密的愿望，但是对于现状可能又不知所措。内心非常渴望拥抱和呵护陪伴。建议画者尝试从具体的交往事实出发，跟对方进行内心最真实感受的表达，尝试让对方理解到目前的情绪状态和内心需求，探讨造成目前情况的原因，是不是对方工作太忙，没时间陪伴自己，导致自己胡思乱想，还是其他原因，最后一起想解决方案，今后如何才能在爱情的征途上越走越远，早日修成正果。运用以上非暴力沟通的方法去化解情绪，寻找答案，相信双方的感情会更加升华。
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