温故知新

刚才把前面没听懂的一节课又听了一遍，感觉理解起来容易了很多。正所谓“温故而知新。”

随着知识与经历的积累，以前理解起来很难的东西，后面再回头，又会变容易。

若当初纠结于没听懂的那节课，不仅会影响后面的进度，而且在当下要花更多的时间和精力去理解那堂课的内容，其实是很不划算的。

抱着先完成再完美的心态，先跟上了大部队的节奏，再回头补课，理解起来反而容易了很多。

正如一个孩子认知发展，1岁的时候，非要拉着她背唐诗，那只能事倍功半，她的认知还没有发展到可以背唐诗的时候，强迫他背，便是徒劳哦。

等到六七岁的时候，有了一定的认知，再背唐诗，便是事半功倍。

孩子的成长之路，不能着急，不能攀比。不要和别人家的孩子比谁背的诗多。不要为了大人的面子强迫孩子做一些有悖于孩子认知发展的事。

给孩子自由，给孩子空间。