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班训营第三课结束了,留下的作业是班级最大的问题是什么?
146班从开始组建到今天,已经将近一年的时间,从最初的77人,到现在的49人,已有28人出局。经过这么长时间的践行,战友们都已经适应了007的规则,作业及点评都能够及时做起来,有自律的战友没有交作业也会主动发红包。
目前班级面临最大的问题是没有人愿意做值月生,这对这个问题,我跟10月份的值月生沟通之后,准备实行轮岗制,按照一个值月生+3个小组长的模式进行轮岗。
目前还没有把名单公布出来,公布值月生名单及顺序是接下来的工作。
从我母班的践行结果来看,所有人轮值一圈完了之后会对规则理解的更加深刻,也能更好的配合班级的各项工作,目前来看这种方式是比较好的方式。
昨天听了胡鼎峰老班长的有关领导力的分享课,里面有说道,领导力就是承担责任,解决问题的能力,去带动身边的人。
我开始反思起来,大概率是因为我自己的成长太慢,导致自身影响力不足,战友们得不到引导和帮助。
我是一个很没有自信的人,常觉得自己都做的不好,如何去引导帮助战友们呢?
后来我再跟军事姐姐去聊我的困惑的时候,姐姐给我两点建议:
1,正因为我们做的不好,更应该是跟战友沟通,去找战友身上的闪光点, 看看战友成长过程中的经历对我们自己来说也是一个学习的过程。
学习不仅只是从出本学习,也从比你强的人身上学习,你的迷茫困惑说不定正好是他们已经经历过的,还能给你一点建议呢。
2、要加快自己成长的速度。你已经知道自己成长的慢了,为何不加快成长的脚步呢。
所以接下来,我想 就算我暂时还不如别人,也要打开心态主动链接战友,同时加强成长的脚步,按照昨天画出来的个人成长地图,一步一步的往前推进。
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