励志书香

        书香班级的创建。

        本期时光过半，同志们基本能让“每周一诵”成为一种习惯，学生诗文成诵情况也越来越好。积累，不都是这样起于毫末吗？

        每一个班级，都像一个家，能否抽一点时间，到别人家里做客，看一看？比如1.1班和6.5班。

        图书角的布置，书籍有序摆放，绿萝植被点缀，生意盎然。

励志书香

        墙壁文化和门窗布置。

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        细节，营造温馨。

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        有展示平台，有师生共读，有亲子阅读，有经典诵读……这一切，当然离不开组织者，那就是您——各位班主任。

        有目标更要有计划，有方法。

励志书香

       

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        在我们一起努力下，让每一个课间、课外，都让书香飘散。让每一个学生来到教室，都能被书籍深深吸引。

        努力形成“计划管理”、“常规管理”、“作品展示”三级管理模式，创建书香班级、书香校园。   

        “晨诵、午诵、暮省”是我们读书教育的必修常规。 

        走廊墙壁文化力求美的体现，主题鲜明。每班分3块展板，分别展示“读书成果”“书写成果”“作文日记成果”。班级墙壁文化设置“读书专栏”和“班级特色”，学生都有表现、对比、进步、成功的机会。