一转眼，运用思维导图来学习和工作，教育孩子已经坚持了21天，今天把自己练习的21天做一个复盘。
实操
从读完《思维导图》这本书以后，自己就开始坚持练习画思维导图，坚持了21天，量也不是很多，每天画一张，在手绘主题中心的时候，去找简笔画花费的时间和画的时间相对来说较多一点，毕竟自己没有去画过这方面的内容，思维上的书写相对来说，花的时间较少一点，当然，如果时间不是很充裕的情况下，也会采用手机绘制思维导图。
手绘和手机绘制两者各有各的优势，手绘可以自己绘制自己喜欢的主题，我这段时间主要选择的内容为教学、教育子女、反思、读书笔记，主题内容可以随心所欲，想怎么画都可以，色彩也是自由搭配；可是手机绘制就要简单得多，写了一个主题以后，选择的模板也比较多，每一个支干可以自由地延伸出线条，颜色也可以自由去调换，如果还需要美化手机绘制，还可以去贴上小图标，比较方便、省时，总之，可以大胆去尝试，选择适合自己的便是最好的。
我明白，光是去学习了这种方法，而没有去运用，方法永远是方法，你仍然是你，只有当你把这种方法运用并熟练的掌握，此方法才称之为你的方法。
收获
一件小事情，只要重复去做，重复做的事情坚持做，坚持做的事情用心做。那么肯定会有收获。
而我的收获便是实现了写作的自由把控，以前一篇文章如果写1000字，觉得太多了，感觉收肠刮肚都凑不齐这么多字，现在感觉用思维导图把关键词提炼以后就能轻松实现1000字，如果实在不想写太多，字数就把控在自己想写的字数里。
以前写文章的思维比较的混乱，就是想到哪里写到哪里？有时候还需要东拼西凑，但是现在通过思维导图提炼关键词以后，写作比较的条理化清晰明了，自己在关键词的引领下，写起来也比较的轻松。
自己做事可以根据思维导图进行轻重缓急来决定自己做事的顺序，让自己的工作效率大大的提升，还节约了很多时间，自己也可以利用碎片时间做自己想做的事情。
反思
思维导图的学习和利用，让我自己更加认识自己的优点和不足，及时发现自己存在的问题，以及去改正和提升，让措施得以优化。
思维导图的利用，让自己的思维得以拓展，自己对一个问题的联想可以从多个角度出发，不会像以前那么机械固定某一个方面，不会只在单一的停留在某一个方面，更不像以前那么去钻牛角尖。
思维导图的利用，转变了自己的思维，转变学习思维，不让思维彊化，坚持并持续的运用思维导图，可以提高工作、生活质量。
在我们的生活中，方法有无数种，但方法也有相同点，只要去运用方法，就可以把方法转变成自己的方法！
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