我的孩子从小就是内向的性格,她的想法一直都很消极。自从我和她爸离婚以后,她变得更加自卑和敏感。所以在升入初中的时候,她的成绩不是很理想。可是她很努力,尤其在高三那年,她的成绩一直稳步上升,虽然主课成绩仍然平平,但是地生为她加分不少。能考入一中的文科重点班,是她目前的学生生涯中最引以为傲的事。她是带着期盼和理想进入我们的一中校园的。
孩子特别自律,学习几乎不用管。她说她负责好好学习,我负责赚钱养家。我们各自干好自己的事儿。她的数学和英语一直不好,但没放弃过努力。她跟我说,她可能不擅长数学思维,想学成优秀可能难以实现了,但是,她可以尝试一下成为历史学科的天花板,或者文综的天花板。我相信她是认真的,就像她承诺要每天健身一样,一坚持就是半年,让自己瘦十几斤。她说自己不善于交际,以后考大学就学考古学,工作对象单纯,关系好相处。其实她对自己的学业是有初步的规划的。
可是孩子进入高中后,越来越不开心,可能压力太大了,头疼病加重了。从一个月犯一次,到一个星期犯一次。前前后后,汤药喝了40多副,情况也没有减轻。后来,她不愿意去上晚自习,说太吵闹,甚至慢慢白天也请假。她说,她不喜欢学校了,不喜欢在班级学习。不喜欢老师,也不喜欢同学,她也不喜欢自己。
她经常跟我抱怨,说班主任说他们狗屁不是,还有很多话骂得很难听,他受不了这种言语羞辱,她说还不如打她两下。我也是老师,我知道每一个老师都希望自己的学生越来越好,所以不管是苦口婆心的教育,还是声色俱厉的训斥,甚至生气的时候拍打几下,都是为了孩子好。还有学校,为了能让孩子考入理想的大学,尽其所能,为他们提供良好的学习环境。我作为家长特别理解,也特别感激。可是这一切我的孩子不能理解,很多事情在她那里就是一道鸿沟。我们知道她正在青春期,想法有些偏激,我和她的爸爸,爷爷,姥爷全家齐上阵,劝解她,疏导她。我还咨询我的朋友,同事,看看他们是怎么处理这样的事情的。孩子这样,我也好焦虑。我们一直很努力,现在看这个结果,我们失败了。我没能留住我的孩子,我真的没想到她能用这种决绝的方式抗争。她是我唯一的孩子,我唯一的希望。作为母亲,我是失败的,也是失职的。一个活生生的生命,就这样没了呀!她曾经是我坚强的理由,可是现在已经崩塌的七零八落。
各位领导老师,她是我的孩子,也是你们的学生,你们的心痛吗?你们能体会这种心情吗?我需要你们的理解和帮助,我需要!
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