补4.9

唐诗～题西施石

夕～好饿的毛毛虫，抠洞洞，我趴夕对面我的手挡住一个洞，她的手指就去抠，我挡哪她可以抠哪

泽～排序，两个的排序

踩脚丫，贴贴纸，我两互踩互贴，我们都开怀大笑，这对我的体力也是一种考验。。

画画～涂色，泽开始观察，思考注意保证相近两朵花的颜色区分开，而且每个花盆的颜色也不一样，手的控笔能力也有所加强，虽然握笔的姿势不是很对

读书～当动物有钱了，我们开始有意识的去观察封面和扉页，我俩讨论了好多关于扉页的信息，逐步细化和猜测