在下图中的组合三角形中,其中一边已知,长度为2,其余各边均用只含有a的式子表出,求a不成问题吧?
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上图中的题可视为应用余弦定理的一个模型。
下面且看这个模型在19年全国1卷中的应用:
第10题:
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第12题:
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再把两题的图放在一起:
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你会发现两题都是那个模型:一个三角形由两个三角形拼成,共5条边,其中一边已知,其余各边互相存在关系,边长均可用只含同一字母的式子表示,则字母必可求,各边长必可求。
在下图中的组合三角形中,其中一边已知,长度为2,其余各边均用只含有a的式子表出,求a不成问题吧?
上图中的题可视为应用余弦定理的一个模型。
下面且看这个模型在19年全国1卷中的应用:
第10题:
第12题:
再把两题的图放在一起:
你会发现两题都是那个模型:一个三角形由两个三角形拼成,共5条边,其中一边已知,其余各边互相存在关系,边长均可用只含同一字母的式子表示,则字母必可求,各边长必可求。
本文标题:2019年高考1卷中余弦定理的广泛应用
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/dzcgzktx.html
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