阅读是最浪漫的教养，是门槛最低的高贵！

        以下为TIM学院家庭阅读指导微课听课记录:

        市面上的好书好绘本实在是太多了，总不能把好书都搬回家吧？

        我们都说阅读是要把世界摆在孩子的面前。

        故而作为家长，选择什么样的书，就以为这你准备呈现什么样的世界给你的孩子。

        我们要讨论的就是，选择和世界的关系--在家庭阅读当中，我们到底该如何选书才是正确的方式。

从孩子的视角来看家庭阅读。

1 家庭阅读中的“阅”如何理解

2 从我呱呱坠地，就有好书陪伴

3 我比幼儿园小朋友更骄傲的是，我有一整面墙的绘本！

4 看到爸爸妈妈对我看的书一无所知的样子真是爽！

                      一  如何理解"阅"字

是获取信息的过程。

是图文结合，思考的过程。

阅读是广度。

先回答四个问题:

a 家庭阅读是教会孩子语言知识吗？（培养亲子感情，培养思维，看世界）

b 家庭阅读是英文训练吗？（建构知识体系，母语化学习英文）

c 家庭阅读是重复的放音频磨耳朵吗？（需要陪伴的，亲子互动，磨眼睛）

d 家庭阅读是一时兴起、想读就读、要读的响亮吗？（有系统有规划的读、可持续的读）

YUE的理解:

YUE=阅

家庭阅读是要用眼睛去发现。绘本颜值必须要高！----引起兴趣，审美意识

YUE=悦

家庭阅读是双方都享受和愉悦的过程。不是你不享受，是你不知道自己会享受！ --- 致家长

YUE=乐

家庭阅读可以唱，可以跳，可以玩得很开心！---安全感、节奏、韵律、专注力

YUE=约

家庭阅读是持续进阶的。---共同的习惯和意志力，结构性和系统性思维（成套系）

YUE=跃 家庭阅读是学校教育的强助攻，孩子飞跃的平台。---和教材主题一致

                  二 0-2 岁 如何选书

英文启蒙、阅读习惯和终身学习力的培养。

小宝贝到六个月的时候，大脑发育已经和成人一样了。

不要轻易低估孩子的能力，他是一块没有被开发出功能的荒地！

0-2岁选书原则

材质：绿色环保、不易损坏、色彩单一

语言内容：无字书、英文童谣、认知书

思维与情绪导向：想象力、安全感、习惯教养 （想象力、创造力、亲密关系）

可选类型:

布书、洗澡书、mother goose、child’s play，sing along with me、    sing along and read along

                    三 3-5岁 如何选书

敏感期、语言精简、颜色艳丽、日常生活

a 把握不同阶段的敏感期，培养阅读习惯

b 语言经典经典，一幅图配一两句话

c 颜色艳丽，抓住孩子们的眼球，培养英文好感度，阅读好感度

d 日常生活主题，形状、颜色、数字…

书的类型:

爱丽丝漫游仙境 立体书

Look at me 系列 面具书

Kary katts Baby 系列 习惯和教养 数字 身体部位 颜色 翻翻书

I am a Bunny 语言美 画风美

                  四 6岁以上

原则: 兴趣 多维 持续

分级读物类型 :

兰登 step into reading

牛津 Oxford reading

柯林斯大猫

第一图书馆

总结:

阅读是最浪漫的教养，是门槛最低的高贵！