《读懂孩子的心》读后感1:不能代替孩子

蒙氏教育的体系认为孩子6岁以前主要有4个特别重要的特征:1是敏感期；2是孩子会特别重视外部的秩序；3是内部定向；4是孩子的智力发展是通过自己来完成的。

今天来说一下对第4点的感触，孩子的成长必须由自己的大人，不能越俎代庖。

经常见有的家长给孩子喂饭，理由是他吃的太慢了，又怕脏了。如果不给孩子自己吃饭的机会，他永远也不会自己学会吃饭。喂饭就象填鸭，一个整天追在孩子后面喂饭的家长，肯定是不懂孩子心理的。

要勇于让孩子尝试，孩子第1次走路，第1次上学，第1次穿衣，第1次自己睡觉，每一次都是一个成长，我们能做的就是放手。让孩子大胆去尝试，在尝试的过程中他会有自己的感受，会有自己的想法。

为了保护孩子，而把他当成温室里的花朵，牢笼里的鸟是不明智的。

养育孩子是一个逐渐分离的过程，为了让孩子们学到更多的锻炼，不能在适当的时候放手。