临近年终，很多工作都在总结，自己也在不断地总结思考2020年自己的不足与劣势，总结下来发现自己看似勤劳，其实却是低效率的工作，效果和质量却不佳，所以2020年基本上算是停滞的一个状态，没有太多的进步，特别是自己虽然探索用Excel、幕布、时间记录本来管理时间，做好规划，但是始终是一个只制定计划不执行计划，制定计划也胡子眉毛一一把抓，并没有分清楚轻重缓急，特别是很多时候是有惰性的，总是不愿意推动，也不愿意行动和改，别人看似努力，其实并没有那么努力与认真。
作为一名辅导员，自己其实要和更多地走近学生，贴近学生，但是实际工作中，因为自己抓的太多，导致自己会很忙很忙，并没有太多的时间与同学们沟通互动，以后希望自己能够沉下心来，俯下身子，真正的走近学生，贴近学生。很多工作的灵感，品牌活动的创意都可以来自于学生，学生思维活跃，对新生事物的敏感，接受度高，适应快。这一方面我们完全可以向学生学习，向学生取经。
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本文标题：总结2020，展望2021：理清思路，向学生取经
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