三七‖试卷

今天重新翻看试卷，发现问题的同时也发现了成绩。

先说成绩吧，学生的课外阅读做的还不错。包括前面的基础知识，一大部分同学都有了提升。这就是这一学期共同努力做出的改变。

问题还是有，主要原因是学生的基础知识还不太扎实，在整个卷面上出现的错别字较多，再有一点拖后腿的学生，在整个年级里是最多的，特别是作文上好多学生是没有背作文，而造成的失分。拖拉的学生，偷懒的学生还是存在，这些学生班级整体分数下降。

下午在讲评试卷的时候，不仅仅讲一道题的正确答案，更要告诉学生这样的题应该怎么做。每一道题型都是平时训练过的，平时训练当中也告诉学生应该怎么做，但是让学生在站起来进行回答的时候，好多学生还是说不清楚，当一个学生不会讲题的时候，那就是说他自己没弄清楚怎么去做题呢？他们已经习惯了给一个正确答案抄写而不是去理解做题的过程。如果真告诉他答案，下一次这样类型的题他还是不会。

拿到学校发的奖状金牌小讲师，银牌小讲师我就知道了，平时的课堂应该让学生做老师去讲，是这个班的学生有个特点就是坐享其成，很少有同学动脑筋去思考，或者把自己的想法讲给同学听，这就是下一步应该训练的第一要务。

假期里应该做什么？读书积累，练习表达，这是必不可少的，只有装满知识，才能会说，敢于表达。