我的偶像

下午在女神王君老师的朋友圈里看到一个题目《2019年余映潮著作、论文、示范课、讲座目录》。君女神还配了一句话——“我的神！”能让君女神发出这样的大赞，我的偶像余映潮老师2019年究竟做了些什么？

点开先迅速浏览，不看不知道，一看惊呆了下巴。余老师的勤奋是业界公认的夸父般的人物，他争分夺秒地去追寻语文的太阳。可是，当我看到余老2019年的成果时被深深震撼了，心里的敬仰之情真是如滔滔江水奔流不息。

“就像人们在年初给我的评价：“2018年，学术讲座150次＋讲公开课174节＋发表文章60篇＋出版一部专著＝72岁的余映潮”， 2019年，我依然脚踏实地地构筑着我的教学长城。

趁着年轻多做实事，多做教学研究的事，多做一线语文教师需要的事。

这一年，我73岁。 讲公开课170节，讲座142次。发表文章60余篇，整理四部书篇，出版了两部个人著作。

这一年，我讲的公开课终于突破了300个（相当于300篇课文的课）。

我的第300个课是一节小学语文二年级的古诗教学课。

那是2019年5月24日上午，跨入73岁的我，在洛阳市涧西区“余映潮小学语文工作室”第五次培训活动中，定格了这个课；一个课时教完统编小学语文二下的《古诗两首》(《晓出净慈寺送林子方》)(《绝句 两个黄鹂鸣翠柳》)，地点是洛阳市东升第二小学。

耳边至今还回响着孩子们银铃般清脆悦耳的读书声。

快到年底的时候，12月3日，在苏州科技城外国语学校余映潮工作室第三次培训活动中，我讲了我的第307个新课：《渔家傲》。

从我1997年11月的第1个公开课到2019年12月的第307个公开课，历时22年。

一直在向前走。

这一年，我在各地的20多个“余映潮工作室”进行了小学、初中、高中语文语文教师的教学技能培训。春秋两季，共约180天，听课约300节，全部进行了详细的在屏幕上呈现评课文字的评课，评课的文字量超过了40万字；批改学员作业约1000份，每份作业上都有我的批语。”

这是余老师在这篇文章的导语节选。73岁的老人，如果是普通人应该是公园内的常客，下下棋、散散步，颐养天年。本该退休享受清闲，余老放弃这样一种悠闲的老年生活。对语文的热爱，对教育的热爱让余老拥有一颗永葆青春的奋斗之心。他的事业年龄永远十八岁，会一直脚踏实地地构建自己的语文教学长城。

过去的2019年，余老的语文教学长城又绵延千里。每一个数字的背后都是余老奋斗的结晶。我在想，同样的365天，同样的一天24小时，为什么余老做的事这么多呢？余老早已超越时间的束缚，自己成为时间的主人。而我为何碌碌无为？那是因为我总是在挥霍时间，把大把时间放在刷视频上，放在看了开头就知道结尾的网络小说上。我能为追一部网络小说熬夜看到凌晨三、四点。但是我从来不会为追求语文教学理想而熬夜到十二点。追求理想要坐冷板凳，要静的下心来。而我没有坐冷板凳的意识和决心，心浮躁的像沸腾的水。另外，追求理想的过程太艰辛，我怕累，怕失败。这样，只能窝在舒适区里慢慢萎靡。

今天，我好像慢慢要觉醒似的。余老73岁了仍旧阔步追求，而我呢，作为余老最懒的铁粉，不能给偶像抹黑呀！