责任制整体护理落实五制(调机制)依旧是重点,
从护理记录看护理服务能力,体现护士对病情、病人的观察、评估、处理等,依旧是重点核心(被认为是护理的短板)
3.3.2 护理服务能力(3) 广东省高水平医院建设标准解读(护理服务能力指标)岗位管理中对护理部主任、护士长的绩效考核是重点
3.3.2 护理服务能力(4) 3.3.2 护理服务能力 (5)护理常规:是用来保障病人安全的
个性护理:体现护理的高水平
3.3.2 护理服务质量(6) 3.3.3 专科护理建设主要看数据
3.3.4 护理技术水平 体现护理技术的18项技术 3.3.5 临床护理教育 广东省高水平医院建设标准解读(护理服务能力指标)对护理教育的认识调整,能为护理服务、质量、安全、专科发展起到支撑作用
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