评论一则

#阅读理解原作者20分仅得6分# 侧重学生思维训练和文本解读，这也是中学语文教育阅读理解考查的初衷，我觉得也不像一些人说的有多么畸形，只是所谓的标准答案也只是命题人的理解罢了，照这么说来，原作者的答案是否也可以作为标准答案，学生在经过较为严谨的理性分析后得出的答案是否也可以作为标准答案，问题的关键，标准答案的主观性客观性是怎样的，不在于考查内容，在于的是评判的客观性与合理性。