终身成长

成长是每个人一辈子的事，它无关年纪。无论何时，停滞成长，才是最可怕的衰老。

固定型思维模式

认为人的才能一成不变。这让人们时刻想证明自己的智力、个性和特征。他们会把发生的事当作很量能力和价值的直接标尺。固定型是为模式这，对自己能力的评估非常好即坏，所以难免失真。他们的评估结果，有些被夸大，有些很模糊。希望确保自己的成功。他们认为聪明人应该永远事成功的。这让他们极力掩饰不足，最后变成不爱学习的人。如果他在某件事中失败了，他就成了失败者。在这里，他们的失败，从一种行为转变成一种身份。如果你需要为某件事付出努力，说明你不擅长做这件事。注意力集中在答案的对错上，他们对帮助学习的信息没有兴趣。不屑于努力，不注重学习方法，把他人当成审判者而不是同伴。这将阻碍他们取得成就和获得成长。

成长型思维模式

认为人的能力可以努力培养。虽然人的先天才能、资质、性格各有不同，但都可以通过努力和经历来改变。相信能力可以培养，所以对自己的现有水平，他们能以开放的心态评估。同时，由于以学习为目标，他们也需要对自己的现有水平，他们能以开放的心态评估。同时，由于以学习为目标，他们也需要对自己的现有水平有一个准确的评估。这样才能更好地学习和成长。成功一位这拓展自己的能力。而这需要通过不断学习才能实现。即便失败事痛苦的，但他不能对你下定义。它只是一个需要面对和解决的问题。而且，我们还能从中学习和收益。有如今年解读的第一本书《反脆弱》所说，从失败和挫折里受益，让自己变得更强大。天才也需要努力才能成功。他们欣赏天赋崇尚努力。高度关注提高知识水平的信息。对他们来说，学习事第一要务。明确目标，不断优化学习方法，并乐于向同伴学习。这将帮助他们提升能力和取得成绩。