学会提问

前几天，在读书营的逐字稿小分队，经常会有人问：“怎么打卡啊？在哪里打卡？”

事实上，小队长在石墨文档里做了详细的打卡攻略，舒达应该也给每位老铁私发了打卡进阶步骤的图片。只需花3分钟的时间，仔细阅读下石墨文档的描述，打卡的标准和流程就会了然于心。之所以还有人问关于打卡的问题，无非是希望通过别人的帮助来最快的解决自己的问题。毕竟，爬楼检索信息好麻烦，自己看条条框框也好麻烦，太费劲儿……

上述案例反映了很多人都存在的一个坏习惯——惰性提问。人们在遇到麻烦的第一反应是求助，然后，不经自我思考并尝试解决问题的惰性只会给自己带来更多的麻烦。

笑来老师说：学霸的通用品质之一，就是会提问。

有水平的提问通常具备以下三个基本原则：

001 能够通过搜索就获得答案的不问

在这个信息爆炸的时代，问人之前可以先问问搜索引擎。一个点点鼠标就能轻松找到答案的问题，很难期待别人会主动花时间去回答。

人最宝贵的资源就是注意力，如果连最基础的搜索工作都希望别人帮你完成，这其实是不尊重他人的一种表现。

002 清楚自己提问的目的

很多人觉得提问的目的就是获得答案解决问题。但其实真不是这样的，有些事因为看起来太简单，所以大家都习惯性忽略它，而那可能才是最重要的问题。

举个例子：
人们在遇到一个读不懂的英文句子时，通常会提问：“这句话应该怎么翻译啊？”看起来很自然，然而对大多数英语学习者而言，“翻译”并不是目的，更为重要的是“理解”。尽管表面看来二者差别不大，但实际上有着天壤之别。

003 提问要方便被人回答

给出具体情境，问一个选择题，信息完整才能方便他人回答。

比如：“有什么可以推荐的书单么？”就不如“我现在要学习育儿方面的知识，希望了解儿童生长的身心发展规律，有什么书单可以推荐么？”