正面管教100-106

逻辑后果的四个R:

1.相关：指后果必须是与行为相关的。我经常因为孩子的不良行为而控制不住自己的情绪，进行长篇大论般的说教，对此我要反省一下，以后尽量做到就事论事。

2.尊重：指后果一定不能包括责难、羞辱或痛苦，并且要和善而坚定的执行。

3.合理：指后果一定不能包括借题发挥，并且从孩子和大人的角度来看都是合理的。

4.预先告知：指让孩子知道，如果他选择了某种行为将会有什么结果出现。

反思一下，综上所述，在我身上都一一遗漏了，所以根本达不成逻辑后果，对于急性子的我，实现真的有难度，庆幸看了这本书，希望通过自身的认识先改变自己。