最近休假在家带娃，发现陪娃写作业真不是一件容易的事情，娃根本就不按套路来，放学到家后一般是这样的：
“妈妈，我饿了”
“那就吃点零食吧!”
“……”
“吃完了吗？赶快写作业!”
“还没有……”
“吃完了快去做作业!”
……
“你咋还没有吃完!”
连喊三遍之后，终于坐到了写字桌旁边，然后开始动动这里、摸摸那里……，等几分钟过来一看，基本上书还没拿出来，手里拿着玩具在自嗨，写作业的事早丢一边去了，这时我一般就是夺走玩具，训一顿，才开始慢悠悠的取出书来开始翻……而且效率极低，一会挠挠痒，一会要喝水，一会要去卫生间，一会想起来一件事情要跟你讲讲……
这时任何耐心都被磨掉了，努力挤出一丝笑容，这时真的明白了为何陪娃写作业能气到送医院的程度。如何改善这个问题呢，下面是经过试验有用的两招：
1.让孩子教你。
比如说我会问，今天语文学的什么字呀，教教妈妈吧，然后孩子就会很兴奋，有时还模仿老师的语气说话。再比如，对孩子练琴这件事，我的做法是：今天想听音乐会啊，可惜没有，谁能给我弹点音乐呢？这时孩子就会很兴奋的去弹了。
2.用条件交换。
有时孩子不想做作业就是没有动力，想让一年级的孩子有自主学习的动力很难，他们最想的就是看动画片，玩游戏。那么家长可以用这个来进行条件交换。比如说，今天的作业有哪些，你想看动画片可以，先完成作业，奖励多少分钟的电视。如果写字认真，做题正确率高，可以多奖励几分钟，这样孩子一般就会很乐意去做。
培养孩子需要耐心和方法，家长最高级的做法是跟孩子一起学习，一起成长，做最好的自己是给孩子最好的榜样。
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