写在《读书会》之前（二）

写在《读书会》之前（二）

1. 是不是育儿书上的理念就是正确的，就是好的，就更高级？

我不这么认为，尽信书不如无书，适合自己孩子的才是最好的，这需要妈妈在试错中，不断的总结经验，找到适合自己孩子的方法。

写在《读书会》之前（二）

2. 既然育儿书上的，也不能保证是好的，正确的，为什么还要去学习呢？

学习育儿理念，是让自己多一种选择。

学习育儿的理念，是让父母在面对孩子的问题时，多一条思路，让自己多一种选择。通过读书学习，我们知道了，原来孩子的某些行为还可以这样理解，原来孩子还有这方面的需求。让读书，把我们育儿的思路拓宽，让我们不至于经常进入死胡同。

理念是死的，但父母们的智慧是无穷的，大家一起学习，一起发现新的更多更好的方式方法，互相学习，互相帮助。

拿母乳和奶粉来举个例子：

并不一定母乳的宝宝就比奶粉的宝宝更好。

母乳和奶粉都是一种形式，如果妈妈有能力很好的陪伴孩子，能和孩子很亲密的互动。其实，母乳和奶粉是没有什么差别的。

母乳的好处就是，一边吃奶，就一边和孩子亲密互动了，因为要抱着，有身体接触。在亲密接触这方面就省事了。

而奶粉宝宝，可能就需要妈妈花更多的时间来陪伴孩子，多和孩子互动，多亲密接触。

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3.要不要当完美妈妈？

如果一个妈妈是完美妈妈，那么他的小孩一定不会是完美小孩。因为妈妈太完美了，反而会阻碍孩子自我能力的发展。

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4.那不当完美妈妈，要当什么样的妈妈呢？

在心理学中提出过一个概念：good enough mother，翻译为：足够好的妈妈，或：60分妈妈。

我更喜欢：60分妈妈这个说法。刚刚及格的妈妈就是足够好的妈妈。

也就是说：对于育儿书上的那些无条件的接纳，共情孩子。只要60%的时间，我们在做就可以了。

拿前面说应对孩子发脾气的方式：

1.无条件的接纳，共情他。

2.走开

3.吼

其中1.无条件的接纳他，共情他。有（60%）的情况这样做，就足够了。

记得看到过一个比喻：育儿就像是画中国国画，是需要留白。60分的好妈妈就够了，剩下的40分，留给孩子自我发展。

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5.如何正面引导孩子？

正面引导孩子，是对孩子谆谆教导，或是讲道理吗？是直接把我们的经验传授给孩子吗？

我觉得更好的方式是无痕教育。不那么刻意的去教导孩子，融入生活的点点滴滴，其实这里有点身教的意思。记得看过一个泰国的视频，里面的妈妈当女儿遇到困难问题时，没有说教，没有直接替孩子解决。

（尴尬了哈哈：不会添加小视频，需要的亲，可以在群里安特我。）

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6.亲子关系是有期限的。

亲子关系是有期限的，当孩子18岁了，父母和孩子的关于会越来越趋近于朋友关系。

记得几句印象很深刻的话：

1.世间所有的相爱都是为了在一起，只有亲子之爱是指向分离。

2.母爱是一场得体的退出。

随着孩子年龄越来越大，父母对于孩子的介入应该是越来越少的，父母应该慢慢的培养孩子自己认识这个世界，自己做决定，自律的能力，然后得体的退出。

当孩子成年后，父母和孩子的关系是两个成年人之间的关系。是平等，尊重，自由的。

前段时间：元宝经常会问我：

妈妈，我可以吃这个零食吗？

妈妈，我可以玩电脑吗？

妈妈，我要去尿尿。

当我突然意识到一个6岁大的孩子，做什么事情还都要问过妈妈的意见，我真的蛮挫败的。我这是在培养一个妈宝男吗？

后来，元宝问我：妈妈，我可以玩电脑吗？

我说：玩电脑这件事，你希望谁说了算？

元宝：我自己。

我说：那你还来烦老娘做什么（假装生气的样子……）

元宝笑笑说：在幼儿园里习惯了问老师。

我也笑笑说：在家里自己的事情自己决定就好。

元宝：可能以后还会问妈妈，因为习惯了，一时改不掉。

我：嗯，那以后，我就说，你自己决定就好。

元宝：好的，妈妈。

元宝问我：妈妈，我可以吃这个零食吗？

我：这个零食是谁的？

元宝说：我的。

我：那你希望吃零食这件事，谁做主。？

元宝：我做主。

我：那你现在还有什么需要妈妈帮助的吗？

元宝：我还是需要妈妈给我点意见。

我：最近你喉咙不太舒服，妈妈希望你少吃点，吃完在去吃点水果。但是：吃零食是你自己的事，不论你做什么决定，妈妈都支持你。

元宝：看着零食，想了一会，妈妈，我还是很想吃，但我会少吃点，吃完会去吃点橙子。

我意识到自己的问题，在慢慢的调整和元宝之间的界限。

人世间只有三件事：

自己的事，

别人得事，

老天的事。

我们每个人只要做好自己的事，就够了。对于别人的事，哪怕是自己的孩子，也只有建议的权利。

可能大家会疑惑，那孩子还小，万一他做危险的事，我们也不管吗？

我们家的原则是：没有生命危险的事，都尽量尊重孩子。

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最后分享一首很喜欢的纪伯伦的诗。

《你的儿女，其实不是你的儿女》

作者：纪伯伦

你的儿女，

其实不是你的儿女。

他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。

他们借助你来到这世界，

却非因你而来，

他们在你身旁，

却并不属于你。

你可以给予他们的是你的爱，

却不是你的想法，

因为他们有自己的思想。

你可以庇护的是他们的身体，

却不是他们的灵魂，

因为他们的灵魂属于明天，

属于你做梦也无法到达的明天。

你可以拼尽全力，

变得像他们一样，

却不要让他们变得和你一样，

因为生命不会后退，

也不在过去停留。

你是弓，

儿女是从你那里射出的箭。

弓箭手望着未来之路上的箭靶，

他用尽力气将你拉开，

使他的箭射得又快又远。

怀着快乐的心情，

在弓箭手的手中弯曲吧，

因为他爱一路飞翔的箭，

也爱无比稳定的弓。