绘本讲师训练营【35期】2/21 阅读原创《绘本有什么了不起？》

35012 易悦

作者在前言里曾经写到“在图像时代，每个人都需要重新学习认识图像、理解图像语言”，想要对绘本有更深刻的理解，并利用绘本为孩子的阅读力做好铺垫，那么学习认识图像语言和开发图文感知能力就是第一步且最重要的。 

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第二单元“从绘本构建阅读力”作者向我们全面介绍了如何从绘本的“图”和“文”中提取信息。看图，可以看它的线条、造型、构图、颜色、象征意义还有隐藏的细节；读文，或是描景或是叙事，也可以是论理或抒情。获取这些信息后，我们就要将这些线索组合应用，彼此搭配、对应，作出合理的贴切的推论，正确掌握作者想要传达的信息。

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作者用《雨伞》和《第一条鱼》两本书做了示范，向我们展示了如何完整、深入地解说一本绘本的内文页面。看完这一段我很受启发，于是找来了手边的一本很喜欢的绘本《夜色下的小屋》，尝试利用学到的知识来进行合理推论。

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《夜色下的小屋》：洒满光的家。

插画家用黑白刮版画勾划出来的线条细致又柔美，弯弯的线条勾勒出的被子、沙发和地毯都让人感觉温暖又舒适。作者用黑白的光影来表现书的主题“夜色”，而点缀其间的金盏黄更让人感受到月色的柔美，也象征着家的温馨。在跨页展开的画面中，小女孩在床上和小熊玩偶安睡了，月光洒进了屋里，洒在了花朵上，书本上，墙上的全家福上，小狗的项圈和玩偶上。从图中可以看出小女孩的家里有她的爸爸妈妈和两只宠物，平和和宁静的氛围能看出来家庭一定很温馨，小女孩和爸爸妈妈的关系很亲密。屋里的一切都收拾很整洁，带着我们进入了安静、舒适又温馨的睡眠环境中。从构图来看，小女孩的床在画面的右侧，而不是画面的中间，可以推测出书的主角并不是小女孩，而是这个被月光洒满的温馨的家。这是绘本内页的最后一页，文字的最终也落脚在了“家”。故事的最后，我们总是要回到“家”，洒满光和爱的家。