笔力

这篇写语文素养与写作学习计划。

当编辑，凭眼力（学问见识）和笔力（运用语言文字的能力）。

以下是为期一个月的学习计划。

一，阅读，写读书笔记

1.网易公开课《语文高级修养》，有北理工姜楠老师讲授。视频已看完。

2.看完其推荐的《语文素养高级读本》。此书将有影响的中文写作者关于语文的讨论文章分类集纳。什么样的中文是好中文，从书中可窥大略。

3.从本书中寻到斯特朗克的《英文写作指南》（或译为《文体要素》），作者为怀特的老师根据教学经验写就的小册子，为美国学生写作经典指导书。此书虽针对英文写作，其原则对中文同样具有指导作用。

4.上本书可以参考财新主编王烁翻译的《经济学人》写作手册文章。两者原则相近，王烁文章中有针对中文写作的个人点评。

5.王鼎钧“写作四书”。

二，翻译。

翻译是写作训练的捷径。

本周主要做翻译《玩具屋九讲》。据台大课堂记录整理而成，每一讲都由原文、译文和讲解三部分组成。较适合学习。

三，主题写作。儿童视角与绘本翻译

目前已知资料：写作者儿童游戏治疗师杨庆，绘本翻译柯倩雯，绘本编辑郝广才，书籍观察儿童，影片小人国、幼儿园、成长的秘密。