（一）症状：
（1）躯体化：希望被理解，但情感是分离的，隔离的这个通道是被堵塞的，所以会出现失语，也就是缄默症的。这样的行为是因为压力太大，无法表达；
（2）轻生的念头指什么，自身的冲动是怎样的，是因为来访没有客体，没有字体，内心是空荡荡的，划伤了就有客体。那要问这个时候来访身体的感受是做的不好就要惩罚自己？还是说字体看的缺失？内心的空气就像寂静的星空，茫茫的黑夜，没有边际，太空中没有着力点，自我惩罚。
补充自伤、自残、自杀意念，那这些做了意味着什么？
一种内在的冲突。第一字体感缺失，那我们可以增加身体的感受性，比运动按摩来增进工作二、空虚。那我们需要增强来访者的内在稳定的客体。
三、贬低自己，那需要从来访者的自我评价去入手。
（3）暴饮暴食的症状：
那之前是什么样的状状态？暴食的时候，特别是想吃的时候是什么样状态？是吃不甘胃呢？还是吃了？还是心里空荡荡的？
暴食中的感受，他是享受，吃的感觉还是什么？
另外，吃完是怎样处理的？是催吐口吐，还是更自责，更厌恶自己？
（4）现在抑郁的表现状态是什么样的，不吃不想做事情，心情低落，心情降低，不想动，饮食睡眠还好，所以可能抑郁没有那么严重，只是心境不太好，因为焦虑难入睡，易惊醒，抑郁是易早醒，他们一般比较好转的迹象，就是饮食和睡眠有明显的改善。
（二）无法建立亲密关系
（1）没有办法建立亲密的关系。有男生表达爱意，就会逃开。家里的女性地位很弱，这与父亲有很大的关系。父亲常常贬低妻女，父亲在执行当地的重男轻女，大男人主义，把这种文化转为现实，不鼓励女儿上学，对老婆也打骂。
父亲对女性的侮辱，辱骂妻女，来访者对女性被贬低的认同，认为自己是一个很糟糕的无力又无助的状态。
那我们的工作点：
一从父亲的角度，父亲对奶奶是怎么样的，是孝顺的，对他的姊妹姑姑又是怎么样的？
第二，从来访者的角度，来访者与其他男性的关系怎么样，是做事情还是感受性还是不错，与男老师的关系怎么样，与其他同学的关系到底是怎么样的，要举例说明具体化，怎么样关系还可以呢？
那这里我们要看到来访很难接近，男生要做到其他男性与父亲区分开那。来访在现实中有机会吗？是我对女性的认同，性别认同，那我们需要更多的了解来访者的一些信息，才能更好的整合他的状态，这样来访者才能区分。有人是善意的，当来访者无法确定别人是友善的、安全的，那他就会退在自己的区域里面。
(2)另外我们如何看待来访者的混乱，因为爸爸和妈妈之间的一个互动状态，也是混乱的，来访者其实有很多的不甘，这种混乱用积极的视角去看待混乱，是因为来访者不想向命运屈服。
那我们去了解他的内心混乱是怎样个混乱法，冲突又是什么，有哪些攻击的行为冲突一般是对立的两部分是什么造成的？我们去探讨它的冲突感。让孩子学会调节情绪，另外这种毁灭的想法什么时候会出现，具体是什么梦境需要去联想，它是有压抑的部分，反向的行程，用幻想来满足自己所以不要随意解梦，让来访者去联想。
(3)去梳理来访者的成长，使这样我们能够更好的去理解这个人才，有针对性的工作。时间线的成长，使具体的干预.
一方面是收集信息，二是更好地了解来访，整合信息，更客观的了解自己。
(4)同时针对三条狗的事件，第一次的事件要询问来访者，当知道自己也吃了狗肉，当时是什么样的反应，第二次当自己面杀了小狗。对他有什么样的影响，难过、无助、伤心还是什么第三次，现在想一想自己会怎么做，还会自己现在可以怎样去处理。以前自己很无助，但是现在会有一些办法，比如他会向精神病学的学生求助，看心理书籍。
(5)另外，来访是早产，在保温箱里待了十多天，那这期间爸爸妈妈去看了，抱了他吗？那孩子对这个气味熟悉的人是一致的吗？孩子会有一种本能，那如果没有孩子，会存在很严重的分离焦虑。
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