昨晚经过小贾同学一顿折腾，简书终于可以重操旧业了。今中午没有睡意，与在校吃饭的学生聊了会天，谈到我们上课的任课老师，内心有说不出的感觉，反省自己，一阵阵愧疚涌上心头。每一个词因为谈论的时间过于长久，大家过于熟悉，都变得那么普通，但我今天真切的感受到它们的力量，在孩子眼中的重要。
1.热情。站在讲台，就要全身心投入热情，何时何地的不悦或者苦闷都要收藏起来。当然，每个人都有情绪，但一位敬业的老师是要努力去做到的。
2.平等。当我听到乔宇跟我谈“徐老师，其实我觉得孙浩哲也挺机敏的，比如，有一次…”董翔谈到“当我坐在他身后时，他经常会逗我们开心，挺好玩的一人”顿时，心里的那份暖意又渐渐被意识到。同学们说“柳老师上课，董月盈也能很大声的回答问题。”所以需要重新调整好平等、耐心的心态。
3.幽默风趣。我很能体会到自己某些时刻的严肃，就是那种完全可以不严肃的时候也很严肃。魏嘉说“有时候有点害怕，所以即使在听课，也是那种不得不听，不听万一被叫起来怎么办”是这种心态，每当此时，我自己都能感受到，但一时改变不过来。其实，这不能将自己精彩课堂的演绎给抹杀掉，作为班主任，这种平衡很关键。从明天起，收起教棍（尽管已经很久没用过），尝试新的解决方式。
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