有一年，所带的班级升入了初二学年。
班里有一个叫廖辉的男孩子，父母是外来务工人员，文化程度不高，工作也很辛苦。廖辉外形俊朗，性格阳光，是班上的体育委员，成绩也在20名左右，是个人见人爱的小伙子。
然而，初二的下学期，我却渐渐地发现，廖辉的脸上不再有笑容了，整个人日益颓丧，学习上也一点都提不起精神来……
于是，我就找到他了解情况，孩子很坦诚地告诉了我他家里的情况，原来，在他的家里，因为各种生活上的琐事，使得亲子关系越来越紧张了，他说他觉得很没劲，很苦闷。
“解铃还须系铃人”，一开始，我当然想要通过跟他父亲的沟通，来帮助他走出情绪的低谷。然而，联系了好几次，廖辉的父亲却始终说他很忙，没有时间。
其实，我也感觉到，廖辉的父亲可能是不愿意面对老师。而我呢，又不忍心看着廖辉一天天地不开心下去，于是我就想：我，是否可以用书信的方式，来跟家长做一番深入的交流呢？这样，不用见面，也更委婉一些，或许更加有效。
于是我就提起笔来，写了下面的这封信：
尊敬的廖师傅：
您好！
我是您孩子的班主任老师。您一定会觉得很奇怪，为什么，我要给您写信呢？
其中的原因，请允许我向您陈述一下：你的孩子廖辉，进入初中学习已经近两年了。在这两年里，他一向遵规守纪、好学上进、待人真诚、开朗乐观。因此，他一直是我钟爱的一名学生。
但前一阵子，我发现他有时情绪十分低落。跟以往相比，抗挫折的能力也明显变弱了。对此，我十分担心。反复思考后，我严肃而真诚地正式找他谈话，希望了解其中的原因，更希望能帮助他走出低谷，恢复以往良好的心态和坚强的性格。
在交流中，廖辉告诉了我他的心事。原来，他是感觉与您以及您的妻子之间的关系比较紧张，甚至是冷漠。也就是说，不和谐的家庭关系与氛围使得他的心头似被压上了千斤巨石，以致情绪和性格都受到了影响。
廖师傅，跟你说句心里话，了解了这一点，我的心里反而轻松了。因为我知道，这其实是每一个人可能在自己的一生中都会经历的一个阶段和心情。只要父母与孩子双方努力，一切的不快、阴影都会烟消云散，您和您的孩子一定可以心手相连，走向更美好的明天。
在廖辉那方面，我再次找他谈了话。我希望他能透过现象看本质，能正确地、全面地、深刻地理解一个父亲的心。我也希望他能从改变自己开始做起，更积极、更主动地协调家庭关系、营造家庭氛围。
廖辉向来都是是一个很有悟性的孩子，我的意思他都懂。而且，他其实特别善良，特别想亲近您，所以我相信他一定会有所改变的。但话又说回来，廖师傅，你我其实都明白：孩子毕竟是孩子，孩子能改变的东西其实并不多。在这个问题上，关键其实还要靠大人。您说对吗？
我向廖辉了解了您的工作情况，知道您很忙，所以我就选择了这种书面的形式，希望用笔与您作一番深入细致的交流，也希望您能理解一名班主任老师的良苦用心，与我一起为廖辉创设更好的环境，让他得到更好的发展，好吗？
不知道您发现没有？今天的廖辉早已不是初一入学时的廖辉了。他长高了，心理上也开始成熟起来。也就是说，他已经进入了青春期，这是一个生理和心理都在发生着巨大变化的时期。
这个时期的孩子，从表面上看，他会拒绝父母的呵护与关爱，会嫌父母啰嗦唠叨，但其实他并没有真正地长大，他比其他任何时候都更需要和渴望父母的关怀与指导。
所以，廖师傅，我衷心地希望您能注意以下两点：
一、一定要让廖辉真实地感受到您对他的爱，千万不可以用“读不好书，就送你回老家”之类的威胁性的语言，因为这样的话，会让孩子既觉得恐惧，又产生反感。更重要的是，它会让孩子觉得父亲对自己没有感情。
那么，您原本希望激起他的上进心的愿望就会成为泡影。青春期的孩子是十分敏感的，他很在意别人对自己的态度和评价，特别是亲人对自己的态度和评价。所以，您对他说的话（哪怕是批评），一定要让他感觉到温暖、亲切、对他有信心。
另外，您也可以在动作、表情等细节方面去恰当地表达出您对廖辉的爱。人心都是肉长的，您一点一滴的关怀一定会让孩子的心里充满阳光与幸福，他觉得自己的心有了依靠，自然就会坚强乐观起来。
二、一定要对孩子宽容一些。古人说：“人生不如意事，十之八九。”在当前的社会环境下，我们作为“上有老，下有小”的中年人，为了生活，往往都是疲于奔命，活得很累、很辛苦。所以，我们的心情常常不好，对孩子有时也就少了一份宽容与耐心，多了一份自以为是的判断和对孩子的横加指责。这对孩子其实是不对的、不好的、也是不公平的。
所以，廖师傅，我真诚地希望您在有矛盾、有冲突的时候，或是孩子犯了什么错的时候，能静下心来听听孩子的心声，了解清楚事情的真相再做处理。这样，无论对您还是对孩子，伤害都会更小一些，而你们之间的亲情则会更进一层。
廖师傅，其实，我很羡慕您，因为您有一个这么好的儿子，请千万珍惜着他！因为——珍惜了他，就是珍惜了你们家的幸福与未来！
祝
工作顺利，身体健康！ 班主任 4月20日
写好后，我就把这封信交给了廖辉，让他带给他的父亲。
一个星期后，我仔细地询问廖辉，他父亲读了信以后有怎样的反应。
他说，一开始，他父亲骂他不该把家里的事告诉老师，说他丢了父母的脸，信也没看。
到了第二天，他父亲又把信要了过去看了。而且在接下来的几天里，他几次看到他父亲在读那封信，还一边读，一遍抽着烟，沉思着……
到了那个星期的星期六，他父亲把他叫到身边，跟他谈了话，安慰了他，也跟他道了歉。廖辉说要谢谢我，我也很高兴。
之后，廖辉恢复了以往的生机，那年的期末考，他还破天荒地考进了前十名。我的一颗心啊，终于如十五的月亮——圆了！
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