语文主题阅读对提升学生的语文素养，为学生创设充满想象的学习环境及学生思维的释放，有着举足轻重的作用。广饶县大王镇中心初中历来重视学生阅读能力的培养和提高，在部编教材与“语文主题学习”丛书的整合过程中，致力于改革课堂教学结构，构建适合学生学情的语文主题学习模式。
2018年12月12日，广饶县大王镇中心初中承办全县初中语文部编教材与“语文主题学习”丛书整合研讨会，来自全县语文骨干教师参加展示和交流。本次会议在该校举办，既是对该校语文主题阅读教学取得成绩的肯定，也是对该校语文主题阅读向纵深发展的鞭策。
研讨会围绕如何开展和推进语文主题学习实验，通过开展展示课、师生素养展示、专家点评和专家报告等多种多样的形式进行。展示课采取同课异构的方式，由来自该校的田燕老师、广饶县兴安中学的尹双老师和来自北京华樾教育研究院的李玉娇老师通过《盼》这堂课的解读和演绎，为师生们呈现了三堂精彩纷呈而又各具特色的主题学习研究课，碰撞出交流的火花。之后，专家对这三堂课结合当前的语文课程教学改革进行了精彩点评；
此次活动，为全县中学语文教师搭建起一个平台，让有志于语文教学研究的学校和老师，分享、交流优秀的经验和做法，共同探讨中学语文教育的创新之路！
该校参会的语文老师纷纷表示，此次活动让大家受益匪浅，也更加明确了培养学生学习参与能力、主题阅读能力及写作能力，促进语文课堂由低效向高质发展，大面积提高语文教学质量的目标。（商云 崔丽君）
网友评论