1.接触新同学的过程中表现的过于放松,说话声音小,总是以:“要不怎样怎样?”,模棱两可,给学生的感觉可能没有架子,过后实施起来是个麻烦。
2.摆桌子与安排博雅馆的入座,被班主任强过去干了,说明我自己的效率太低。
3.偷偷听到有个同学说:假期让读的书他都读了,诚惶诚恐。
4.语文组的研讨会讲了一通,讲的很快。
1.接触新同学的过程中表现的过于放松,说话声音小,总是以:“要不怎样怎样?”,模棱两可,给学生的感觉可能没有架子,过后实施起来是个麻烦。
2.摆桌子与安排博雅馆的入座,被班主任强过去干了,说明我自己的效率太低。
3.偷偷听到有个同学说:假期让读的书他都读了,诚惶诚恐。
4.语文组的研讨会讲了一通,讲的很快。
本文标题:一日反思
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