那些年,我学语文
一直以来,我觉得语文都不是我的强项,也不是我最喜欢的科目。
从难度上来讲,我喜欢数学。做数学题时,不管是代数还是几何,一道大题,从头到尾,显示的是严谨,是精细。攻克一道难题,做完后、做对后,感觉的是成功的快乐和厚重。
简单的学科,我喜欢英语。零散,但是充满灵性。阅读时是与中文完全不同的声调和感觉,做题时拥有的是如同捡拾珍珠时的快乐。
而语文,感觉就是那样平淡没有波澜,说难不难,说简单不简单。简单得似乎只是写字,难得确实是怎么也难的一个靓丽的高分。
上学时,对于语文,也说不上喜欢和讨厌,就是做作业时最后一个写语文作业。但也规矩、听话、一丝不苟地按照老师的要求去做。偶尔老师也会拿我的语文作业当范本,也会拿我的作文当范文,但也是不温不火的样子。我记得当时我一个同学,女生,字写得清秀工整,作文写得优美靓丽,连语文成绩也是一顶一的优秀。参加各种竞赛时,她是铁定的那一个,我只是一个后补。
虽然这样,我也没心没肺地快乐着,不会有任何的烦恼和压力,自自在在地随意看着手头仅有的课外书,快快乐乐地跟着老师默生字,读课文,写作文。
我记得我的第一本课外读物是《我是真真》,那还是我舅舅带我到新华书店买来的。我至今还记得那本书的封面:暗绿的底色,一个怀抱布娃娃、头戴蝴蝶结的小姑娘,美丽,稚气,纯洁,可爱;“我是真真”这几个黄色的大字活灵活现地展现在眼前。这本书一到手,我就爱不释手,一口气读完,然后装在书包里,一有时间就读,直到书页的右下角都被我翻脏了,才从书包里拿出来包好,收到箱子里。
这本书打开了我阅读的兴趣,可能是因为那个时代没有很多的书供我选择,也没有其他的方式让我度过苍白的生活,唯有读书给我快乐。
我记得我第一次参加语文知识竞赛,好像是初一年级吧。本来我也就是一个替补,老师把全部的精力都用在指导那个优秀的同学了。我也不知道参加竞赛要准备什么材料,要看什么书,看着那个同学一直在做题、在背诵,我没有题,只好自己来回看课本,最后课本中每个字的位置在哪里我都能记得很清楚。再后来,我只能翻字典,生生地把一本还算整齐的字典给翻烂,但是效果也非常明显,我扩展了很多字词的含义,记住了很多没有见过的字词和知识。我不记得当时竞赛的结果了,好像是得了一个本子,但是我觉得准备竞赛过程中收获的内容要远远大于这个本子,远远大于我在语文课上学习的东西。
后来上了师范,所有的课程都加深了,唯有语文似乎没有变化,我依然如以前那样轻松的地学习,随意的应对,背诵、朗读、写东西,似乎也有了些门道。我记得我写了一个《红花和绿叶》的童话,得到了当时写作老师的肯定,让我改写了一遍又一遍,誊写工整去投稿。可惜那时候没有电子文本的保存,只有印象,没有文字了。
虽然不记得当时学语文有多苦,但是看看现在的孩子们学语文的状态,当时的我一定学得很轻松吧,因为我的印象里没有父母为我的学习焦头烂额的记忆。
那些年似乎就那样轻轻松松地背着诗歌,写着作文,学着语文。
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