辅导儿子数学作业，一个在我看来是因为陋习而犯的低级错误再一次出现，我耐心纠正的时候儿子有些漫不经心，我突然爆发了，很生气，一字一顿，重重敲下：“请你按照我教你的一步一步认真重来，把那些小聪明收起来！”
……
那一刻，脑子里只有他的问题，看不到自己。
儿子先是发懵，接着抗拒的情绪来到眼神里，然后背对我。
我意识到自己的情绪，开始有意调整语气试图继续讲道理，娃蹭的起来：“我上课去！”
自己拿钱，提书包，头也不回离家。
刚刚有和缓的情绪又直追上头，我恨恨地追到窗口，“威胁”的调调也尾随而出。我已然成为情绪的傀儡，还有什么不能上演的？
儿子回头看了我一眼，迟疑了一下，果断往前走，离开我的视线。
风筝断线了？！
冷静过后，突然意识到貌似这是他第一次自己去编程校区，因为下了公交站还要步行一段路，因此没有让他独自坐公交去过。我要不要追上去？
另一个声音出来：你要相信他可以。
好，我信。
于是马上给老师发信息，请她在儿子到达后给我个消息。生气之余离家，电话手表也落在家里了。
十多分钟后收到老师报平安信息，心中石头落地。
放学我带上他爱喝的奶茶，和下一站的书包抵达校区。儿子透过教室的玻璃门看到我，太阳一样明媚的笑脸照向我。
鱼的记忆只有7秒，我很幸运和幸福的是，我家的娃，到现在还是一条无忧无虑的小鱼儿。
我知道说“对不起”比“我爱你”还难，这一课我该如何轻松带给孩子？
路上，我认真向儿子道歉：
“儿子，妈妈要跟你道歉，你走后我认真反思了自己，刚刚在家里是我先有的情绪，在你前面跑来跟我玩笑的时候我其实就已经有情绪了，我觉得你态度不端，所以后面到检查你作业时看着情况不好一下子就爆发了。我猜你对妈妈的火气根本都没有思想准备，我也知道后面你对抗是出于对我母权的抵触，其实你之前一整天自我管理都做的很好，反而是我没做好。你能接受我道歉吗？”
“当然可以啦。那我也用我的行动给你道歉吧！”一边笑着，一边贴心的接过我的东西，潇洒的向下一站出发，留给我的是你那渐行渐远的背影。
妈妈想象中关于青春期的急风骤雨并没有到来，只是要妈妈帮忙记QQ账号密码的小男生不知啥时候悄悄换了锁屏密码，提醒着妈妈你的领土意识已经苏醒。
随之而来的，是对家人的“关爱”和“帮助”日渐频发的不领情，对一向亲爱的奶奶关切询问时那越来越浮之面色的不耐，我看着暗暗惊心，更是惊惶于你偶对长者升级的“大不敬”，在我欲要上升到“品德修养”层面的教育时，又被你振振有词捍卫思想主权和自主空间的宣言唤醒，继而意识这是你思想独立的起跑线。
安德烈与妈妈的对话在心头响起：“你给我足够的自由，是的，但是你知道吗？你一边给，一边觉得那是你的'授权'或'施予'，你并不觉得那是我本来就有的天生的权利！对，这就是你的心态呀。也就是说，你到今天都没法明白：你的儿子不是你的儿子，他是一个完全独立于你的'别人'。”
显然，要让每一个母亲在“知道”的基础上坚定地尊重那本属于你的权利，不是一件容易的事情，知易行难也依然要继续探索我们彼此的爱与界限。
当你对妈妈不经你同意修改你的作品大发雷霆，用满屋子的七零八落让妈妈见识了你“宁为真石，不为假玉”的价值取向。
我痛定思痛，深刻自省也认同了你关于“自我”的珍贵。我想我的少年不及你一半的勇敢，换今时之我，若也被人如此“关爱”，也要恼羞成怒的，我会定义为“侵犯”或“不尊重”。
我们这一代几乎都是在制约和标准中长大的孩子，长大了我们需要做的就是逐渐突破这些制约对于自己生命的限制，去找到属于自己的标准的过程。
你对自我的坚持，那种本然大无畏的肆意生长，何尝不是给妈妈的一堂生命课，引领着妈妈的内在觉醒？
青春总有冲撞，这也是妈妈的必修课。
我在各路大家们的亲子手记中重新学习做一个全新阶段的妈妈，新入的，复读的……日渐舒缓着自己紧绷的神经，我终于明确而笃定这一切不是“你”的问题，而是值得欢庆的成长的里程碑。
认识一个13岁的大小孩，我得放空自己，从头开始。
附加的福利是每一次经历，都伴随一场关于心灵和成长的对话，许是你的，许是我的，不论如何，都让我们更深入了解彼此，学习着下一次更好的互动方案。
每一次经历，就让我们在彼此的课表打一个勾，再面对下一堂课。
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