这几天孩子放假，和孩子相处的时间多了些，也悟出了和孩子相处的道理，真的发现带孩子和带团队精髓都是一样的。我举个例子，最近的三次带孩子到浴室洗澡，她很鲜明的变化让我在反思和孩子相处中，父母的语言父母的激励方式对他们言行的影响特别重要。
第一次，带她去浴室，她想带玩具进去，我没答应，她拿出来我就给她放车里了，进了浴室她看到其他小朋友有带玩具，那一刻就开始zuo了，脱衣服说不会拖，看到别的小朋友来，就闹，还非要穿秋裤去浴室，说冷，别的妈妈都看着我，特别没面子。
所以在第二次去浴室，我就不想带她了，在我跟她约法三章比如到浴室要自己事情自己做后，我才带带她，果真，前面有约束，就听话多了，我及时给与了肯定和表扬，第三次带她去浴室前我告诉她对她前一次去浴室的表现特别满意，所以这次我还会带她去。她说爸爸妈妈，我也有话跟你们说，你们不生气，在我哭的时候，也很温柔，我就会很听话，你们生气，我就不听话了。
这是小朋友的思维，我们觉得我们生气，发火她就会听话，而在他的意识里是爸爸妈妈温柔不生气我就会更乖，他们生气我就不听话了。这是一个10后的思想，和我们那时候确实不一样了，想起樊登在一本书里说的经常打骂孩子的父母其实是不懂延迟满足的，反思自己，难怪在樊登说书里经常把团队管理引申到对孩子教育，还真是差不多的。
其实在过去我带团队过程中，骂比赞扬鼓励的要多，我自己是一个很自律的人，知道自己要什么，对自己有要求，不需要别人督促我去做，我自己就会去拿结果，所以对团队很多没有内驱动力，拿了货还不动的人不太理解。人和人确实有差别，原生家庭影响，所处环境不同，对正激励和负激励的反应也不同。2019年对孩子还是对团队都多一些赞美和鼓励，多一些正激励。
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