时事盘点｜思辨
荷兰哲学家斯宾诺莎曾经说，智慧，不是死的默念，而是生的沉思。人之所以居于灵长类动物之首，恰恰是因为学会了思考，而面对深奥的人生命题和具体的生活实践发出疑惑、进而有所思有所得，就是人类能够在历史长河中不断进步的最重要原因。
生命是壮美的，但生活是繁杂的，人们每天都面临着各种各样的行动困境或者思维难题，如何正确看待它们并解决问题、走出困境成了衡量一个人智慧与否的标准。被千奇百怪的新闻混淆了视听？被消费文化所卷裹而丧失了自我？不，我们应该坚持理性的思考，客观的辨析，才能成就生命的壮丽。
时 事 一：经 典 景 点“ 乔 家 大 院 ”何 以 失 去 情 怀 与 诗 意 ？
【事件简述】
2019年7月31日，5A级景区乔家大院被取消质量等级，意味着这家2014年才新鲜挂牌的旅游景区已经被强制“摘掉星牌”。乔家大院自从因同名影视剧走红之后就开始出现过度商业化、品类单一、管理欠佳等乱象，这才被勒令关门。
闭关整改10天之后，重新开张的乔家大院已将门票降至115元/人次；核心景区也关闭了29个店铺，将腾退的1050平方米店面空间用于景区布展和晋商文化展示。
【角度剖析】
商亦有道，坚持初心
商道即财道，在市场经营中追求效益最大化本无可厚非，但一切都应该建立在“保证品质”的基础上。乔家大院这场整改风波也是因为在乍红之后，商家和景区运营者没有守住本心，舍弃了对品质高标准要求，而去求取过度的经济利益，从而导致了产品粗制滥造、景区价格虚高等乱象出现。
本心即初心，在商界是要求商人保证品质，在政界是要求官员坚守作风，在学界则是要求师生坚定向学。可见无论各行各业各种人群，都离不开对初心的坚守，在这条基准线面前，贪婪、怠惰、腐化将无处遁形，也只有坚守基准线，才能一步步踏踏实实地获得自己的光明前景。
【适用主题】
坚守初心、底线和人格、边界与自由等主题，如2018年全国卷二《战机防护》、2016年全国卷三《小羽的创业故事》。
示例：
一个规范良性的行业背后必然站着一群同样讲规矩、有坚守的人。若能做到坚守初心，那便前景光明，小羽正面迎战“假冒伪劣”，用透明公开的程序击退了贪婪的盗版商贩；若丧失了初心，终有一天会“落得个白茫茫大地真干净”，山西著名景点乔家大院就是因为放弃市场原则，一味追求利益不顾景区建设，才陷入了“摘牌风波”。不要小瞧这一点点纯粹的本心，正是个人的初心，才能铸就行业的良心，最终汇聚成国家和民族的信心。
时事二：学生党每月该向家里要多少生活费？
【事件简述】
某高校大一女生在网上发布了一个“求助帖”，称妈妈在给她高中补习时花钱十分大方，现在却拒绝了她每月4500元生活费的要求，只同意每月给2000元。这让女生十分委屈，她解释称“女孩本来就花钱多啊，要买护肤品新衣服”、“明明两千不够花的”。
但记者对多所高校进行走访调查后发现，大部分学生的生活费在1500~2000元之间，少部分学生在1000~1500元之间，仅个别在3000元以上。女孩的行为也引起了人们对于“虚荣”、“不合理消费”等问题的思考。
【角度剖析】
找准角色，理性生活
大学生尚无经济收入，向家里要求生活费本是很正常的事。但女生的要求显得有些“过分”，一是她将穿衣打扮等大学生的非刚性需求看得过重，并以此作为索要高额生活费的理由；二是她将母亲之前对她的教育投入与现在的生活支持相比较，得出母亲对她不厚的结论。
这两点最终都指向一个身份误区：作为大学生的她应当明白自己现阶段的人生角色是学生，首要任务是学习，不应沉溺于过度消费和攀比炫耀的生活作风。母亲对她的教育投入，正是为了帮助她获得优质的学习资源，但她却本末倒置，将“学生”的身份排在“消费者”之后，理智让位给了虚荣心，这才引发了舆论批评。
【适用主题】
主次矛盾、个人成长、消费文化、攀比虚荣心理等主题，如2019年江苏卷《味道》、2015年江苏卷《智慧》。
示例：
智慧不是遥远虚渺的云烟，而是近处闪光的明灯，指点我们生活中的困惑，化解人生的危机。它不是什么深奥的大道理，只是要求人们理智思考、理性行动。前些天网络上的热议话题“女大学生为了化妆买衣服，向母亲索要每月4000元生活费”引起舆论一片哗然，大学生应当是社会中颇具智慧的群体，为何会“口出狂言”？究其原因，也是未能保持清醒的头脑、智慧的思考。
时 事 三：女 孩 模 仿 网 红 做 爆 米 花意 外 离 世 属 谁 之 过 ？
【事件简述】
近几年，抖音、快手等网络平台遍地开花，短视频在人们的娱乐生活中占据越来越大的比重，“网红”也逐渐成为了人们关注的热点甚至是行动的标杆。但网红们在短视频中展现的生活和行为也不尽恰当，如果民众不假思索地模仿，可能引发悲剧，其中就有一个案例——山东枣庄两个女孩模仿网红博主用酒精和易拉罐制作爆米花，因点燃高浓度的酒精引起爆炸，一名女孩被烧成重伤，另一名女孩不幸离世。
【角度剖析】
“网红”现象的忧与思
女孩因模仿网红博主的猎奇操作而不幸离世，这样沉重的责任应该由谁来负？从成长教育的角度，监护人自然有责任；从媒体传播的角度，视频平台也有不当之处；但如果追根溯源，甚嚣尘上的“网红”之风才是这次事件最大的责任体。
为了博关注、赚流量、挣名气，许多视频、社交平台上的网红不惜做出猎奇、出格甚至有一定为限行和犯罪性质的行为，“网红”这一新兴行业也不存在职业规范和从业指南，他们产出的内容未经严格的审核，极易对大众的日常生活造成不良影响。“网红”之风虽然盛行，但却呈现粗放型状态，亟待加强管理。
【适用主题】
责任、流行文化、网络生态、互联网的利与弊等主题，如2017年上海卷《预测》、2016年浙江卷《虚拟与现实》。
示例：
在21世纪第二个十年，虚拟网络已经从“走近现实”变成了真正的“走进现实”，每个人的手机里都是一个庞大的互联世界，既看得到北冰洋的冰川，也看得见赤道的烈日，各种光怪陆离都在人们面前依次上演。但这份巨大便利之后的阴影也随之显现——无序的网络生态、键盘侠带来的网络暴力、“网红”现象的欺骗性……面对这块美味的蛋糕和其上沾染的有毒奶油，我们究竟应该如何处理？
时 事 四：翻 书 5 分 钟 的 量 子 读 书真 能 读 完 10 万 字 ？
【事件简述】
一辅导机构对孩子进行课外辅导的视频曝光，孩子坐在课桌前快速翻动手中的书，反复几遍之后便能“倒背如流”。机构老师称这是“利用HSP高感知力对书本进行量子波动速度”，可以在极短时间里掌握书本内容。其原理还涉及“物理学的量子纠缠，还有光的波粒二象性”。虽然看起来高深莫测，但专家早已辟谣所谓的“量子速度”其实就是一个“旧瓶装新酒”的教育骗局。
【角度剖析】
揠苗助长式教育，真的该停止了
“量子速读”成为2019年教育行业的最大笑话，不仅在于它的原理牵强附会、逻辑不通，还在于这样经不起推敲考量的骗局竟然还有家长相信，并争先恐后地送孩子去求学。匪夷所思的现象背后，是家长的焦虑心理在作祟——“揠苗助长”曾经是中国式的警世寓言，但现在也成了中国式的教育困境，家长对于孩子成龙成风的迫切渴望让他们失去了耐心、辨别力和纯粹的爱。不在乎是否真材实料、合理合规，只看结果，这样略显“病态”的教育，真的应该停止了。
【适用主题】
焦虑、中国式教育、过程与结果等主题，如2017年天津卷《重读长辈这本书》、2016年全国卷一《奖惩之后》。
示例：
网络上盛传一时的“被同龄人抛弃”焦虑其实也适用于家长群体，只不过他们的焦虑不是关于自己，而是关于孩子。为了不让孩子在同龄人知识和才艺装备竞赛中败下阵，家长们可谓是费尽苦心、绞尽脑汁，对“量子速度”这种明眼人一看就是骗局的把戏也趋之若鹜。但认真探究他们的目的，真的是为了孩子好吗？揠苗助长式、填鸭式的教育补习方式，恐怕只是为了满足他们自己“完美家长”的面子而已。
时 事 五：什 么 是 粉 丝 与 偶 像 的 最 佳 距 离 ？
【事件简述】
追星热已经成为近年来常见的话题，但粉丝群体在大众心目中的形象仍然带有一定负面色彩。一则“镇江某医院工作人员在网上售卖歌手林俊杰就医后留下的注水包等物品”的新闻就再次将粉丝群体推上了舆论的风口浪尖。人们质疑这名医护人员违背了职业道德，有透露患者隐私并公开售卖医疗废物之嫌，事件发酵后，涉事医院也紧急对相关人员做了停职处理。
【角度剖析】
保持距离，正面追星
追星本身是极为正能量的行为，普通的人们一路追赶、追随着耀眼的偶像，沿途也能让自己的生活充满光明和力量。但随着私生粉、狂热粉、代拍、黄牛的出现，追星变成了被商业利益驱使的污名化行为。即使是出于好意和深爱，过激的举动也会令偶像和自己都陷入危险的境地，对于偶像而言，他们的生活受到极大打扰；对于追星者自己而言，也有跨越法律界限的危险。因此，越是深爱，越应旁观，才是偶像与粉丝相处的正确之道。
【适用主题】
冲动与克制、感性与理性、理性追星等主题，如2019年上海卷《作家与读者》、2016年上海卷《评价他人的生活》。
示例：
“私生饭”们以爱之名骚扰偶像，不关注他们的专业表演及作品，而费尽心力窥探明星的私生活，屡屡做出“追车”、“搜寻私人信息”等举动。他们追星的目标已经从追寻偶像传递的正能量，偏离到明星个人这一实际存在，这样的追星显然就失去了其积极意义，“热爱”与“侵犯”的边界也就模糊不清。
正确的追星，应该是一边“仰望星空”，感受正能量的指引，一边“脚踏实地”，向着光明的未来努力迈进。唯有这样，才能真正接近我们敬爱的“偶像”。
读后思考：
除了上面提到的几个时事，你还积累了哪些好用的“思辨”主题时事素材呢？请写下来。
哲理思辨类素材提炼十大思辨主题
一 、宇 宙 与 人 生
曼德尔施塔姆说：“我在呼吸银河的碎片，我在呼吸宇宙的病症。”时间变迁，朝代更替，具体到每个个体身上，谁都只是沧海一粟，一蜉蝣于天地，我们说苍穹，论宇宙，宇宙俯仰众生，一成不变。可是何谓宇宙呢？四方上下曰宇，往古来今曰宙。
——《如果国宝会说话》
>>高级词汇：
1.关于宇宙的诗句：我在呼吸银河的碎片，我在呼吸宇宙的病症。——曼德尔施塔姆
2.形容人生短暂、个体渺小：沧海一粟；蜉蝣于天地
3.形容宇宙永恒宏大：俯仰众生；一成不变；四方上下曰宇，往来古今曰宙。
二 、传 统 与 现 代
21世纪的我们，为什么还要读古诗？因为在这个时代，技术绝对主义带来了人的异化，教育“立人”的作用正变得越来越重要：在了解了往日的荣光与自信后，我们便拥有了沉积千年的文化定力，不会被眼前的狂蜂浪蝶迷了眼睛；古人的所思所想鲜活地跃动于我们眼前，中国人独有的生活习惯与情感传统，将相隔百代不曾相识的我们和他们，联成一个文化的整体；在面对现实中的不幸时，我们可以从古人的遭遇中寻求智慧与情感的支持，在吟诵中感动，在感动中培育健全的人格，获得无尽的精神力量。——新华日报《21世纪，我们为何读古诗》
>>高级词汇：
1.形容灿烂的历史文化遗产：往日的荣光与自信；沉淀千年的文化定力。
2.形容现代社会的多样性和不确定性：技术绝对主义；狂蜂浪蝶。
3.句式积累：……传统……将……联合成一个整体；在……中寻求……支持；在……中培育……健全人格。
三 、中 学 与 西 学
正如魏源提出“师夷长技以制夷”，申明师夷是为了制夷一样，近代思想家借鉴、学习西学是为了更好地增强中学的力量而与西学分庭抗礼，从而更有效地抵制西方列强的侵略。对于近代思想家来说，西学充其量只不过是手段而已，中学才是目的。这用严复的话说是利用西学“回照故林”，用梁启超的话说就是迎娶西方美人生出中国的宁馨儿。梁启超早年就认识到中国哲学与文化重建舍西学无用，“舍中学无本”，他曾经将中国近代的诸子学复兴称之为中国的“文艺复兴”。由于始终不忘初心，近代思想家并没有因为对西学的借鉴而迷失在欧风美雨之中，反而更清醒、更坚定了对中国学术思想的坚守。——光明日报《近代诸子学研究极其实践品格》
>>高级词汇：
1.形容两种不同的力量：分庭抗礼；……是手段，……是目的。
2.形容向西方学习而发展本国：师夷长技以制夷；中学为体，西学为用；以西学回照故林。
3.形容过分崇尚欧美文化：迷失在欧风美雨中。
四 ：做 梦 与 追 梦
伟大精神烛照奋进征程。探索浩瀚宇宙，是中华民族不懈追求的伟大梦想。嫦娥五号任务的圆满成功，以及在探月实践中形成的宝贵精神财富，激荡起我们科技自立自强的信心与力量，激励着中国航天人继续勇攀高峰。追梦没有坦途，圆梦唯有实干。仰望星空、心怀梦想，脚踏实地、行稳致远。以探月精神逐梦星空，以奋斗姿态破浪前行，中国人的足迹必将抵达更加浩瀚的星辰大海。——新华网《以探月精神逐梦星空》
>>高级词汇：
1.形容照亮、引领：烛照。
2.形容梦想与实干：追梦没有坦途，圆梦唯有实干；仰望星空；行稳致远。
3.形容奋斗：破浪前行；抵达……的星辰大海。
五 、说 书 与 读 书
“阅读是一座随身携带的避难所。”读书的价值在于格物致知、悉事明理，更在于享受求知求索的过程。透过他人视角浮皮潦草地“尝鲜”，远不及自己展卷细读、感受墨香，那种沉心静气、柳暗花明、豁然开朗的感觉，真正的爱书人自能体会。更何况，越是好书，读起来越得下一番“笨功夫”，句句推敲，深思求索，那就更非刷刷视频之类轻省形式所能取代的了。——新华网《视频说书终究不能代替读书》
>>高级词汇：
1.形容读书的价值：格物致知；悉事明理；求知求索。
2.形容读书的过程与体验：展卷细读；感受墨香；沉心静气；柳暗花明；豁然开朗。
六 、家 庭 与 远 方
家人闲坐，灯火可亲。对我们而言，家是成长的摇篮，是心灵的港湾，是情感的归宿。今天，依托网购，在外吃上一口家乡美食已不是难事；手机在握，随时与父母“唠唠”也并非奢望。然而，“家的味道”最能安抚思念，父母的关爱最是温暖人心。我们感动于分量十足的行李箱和后备箱，并不仅是因为其中载有乡愁，更是因为里面装满了父母的牵挂，装满了家的温暖、爱的心意。每次归程，都是为了更好出发；每次停歇，都是为了积蓄力量。——人民网《带上温暖，继续拼搏》
>>高级词汇：
1.形容家庭氛围和家庭定位：家人闲坐；灯火可亲；成长的摇篮；心灵的港湾；情感的归宿。
2.形容家庭与远方的辩证关系：每次归程，都是为了更好出发；每次停歇，都是为了积蓄力量。
七 、眼 界 与 韧 性
起于三寸之坎，以就万仞之深，道出了凿井者的眼界与韧性。其中，有三重关联揭示出了他的踏实苦干、持之以恒与不懈进取精神。一是由“起”到“就”，连通开端与达成，体现为目标向度；二是从“三寸”至“万仞”，连通容易与艰辛，体现为过程向度；三是由“坎”至“深”，连通浅层与底端，体现为结果向度。由明晰的目标引领，经由坚持不懈的努力过程，方可收获期待的结果。凿井如此，为山如此，干任何事情都如此；学习如此，工作如此，人生发展大抵也如此。——光明日报《起于三寸之坎，以就万仞之深》
>>高级词汇：
1.形容人的眼界、目标、理想等：起于三寸之坎，以就万仞之深。
2.形容实践精神：踏实苦干；持之以恒；不懈进取。
3.形容目标、过程、结果三者的逻辑关系：由……的目标引领，经由……的过程，方可收获……的结果。
八、物 质 与 精 神
让人文之光照亮公众生活之路。古人云，“观乎人文，以化成天下”。人文精神不但可以启迪思想、陶冶情操、温润心灵，而且通过以文化人、以文育人，可以带来认知社会的新视野和新境界。培养人文情怀，不仅仅要读文史哲，更要培养一种对生命的热爱和尊重，对真理的探索和敬畏，对信仰的执着和坚定。新时代需要造就知识丰富、情操高尚、意志坚定、素养深厚、人格健全的社会主义建设者，而不是只有物质生活、缺乏精神生活的“单面人”。让人文精神照进现实，并照亮每个人的心灵世界，这也是人们对美好生活的向往和追求。——人民网《让人文之光照亮未来》
>>高级词汇：
1.形容人文精神的作用：启迪思想；陶冶情操；温润心灵。
2.形容社会主义建设者的优秀品质：知识丰富；情操高尚；意志坚定；素养深厚；人格健全。
3.形容人文情怀的内涵：热爱和尊重生命；探索和敬畏真理；对信仰执着坚定。
九 、低 谷 与 上 坡
前路漫漫，山不转水转。如果生活把你抛入最低谷，也一定给你留了上坡的路。保持自律，积极用心，生活就会出现转机；学会沉淀，埋头苦干，日子才能渐至佳境；敢于破局，逆流而上，人生方可重攀高峰。身处低谷，安安分分埋头做事，用尽全力向上爬坡，你终将走出困境，成功登顶。——人民日报公众号《今天的夜读，送给处于低谷的你》
>>高级词汇：
1.形容人生处处有转机：前路漫漫，山不转水转。
2.形容突破困境、重拾信心：渐至佳境；敢于破局；逆流而上；重攀高峰。
十 、时 势 与 发 展
明者因时而变，知者随事而制。面对风云变幻的国际局势和错综复杂的国内外环境，科学把握中国发展的时和势，始终保持战略定力，激扬善于变革、勇于斗争的能力，无论遇到狂风暴雨还是惊涛骇浪，“中国号”巨轮都将顺利抵达梦想的彼岸，创造新的伟大奇迹，书写新的伟大篇章。——新华日报《时与势，都在我们一边》
>>高级词汇：
1.形容善于变通的名句：明者因时而变，知者随事而制。
2.形容复杂的时代和国际环境：风云变幻；错综复杂。
3.形容人生的挑战：狂风暴雨；惊涛骇浪。
4.积累句式：……的巨轮将抵达……的彼岸，创造……的奇迹，书写……的篇章。
读后思考：
读完这些哲理思辨类主题素材，里面的高级词汇给你留下了哪些深刻印象？请写下来。
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