我喜欢玩儿丢沙包、抢椅子、跳大绳、一二三木头人，可今天，奇思妙想的老师却带着我们玩儿一个无比新奇的游戏——“正话反做对着干”。
老师缓缓地介绍：“规则很简单，老师说一个成语，你们做出相反的动作。”教室里的我们，一个个顿足捶胸，觉得这个游戏简直太简单了。说时迟那时快，游戏开始了！老师脱口而出：“上课，起立！”“老师好！”我们不约而同站了起来。老师即刻哈哈大笑：“咱们班全军覆没。”
我们又重来了一轮，老师一声令下：“低头，坐下！”我们马上都站起来，抬头。突然，我的前桌低下了头，他被迫出局了。过了一忽儿，出局的人越来越多，都快要有一半了，真是防不胜防啊！老师宣布：“哭！”我们赶紧哈哈大笑。没想到，有人竟然真的哭了出来，他自然就很不幸地出局了。
之后，出局的人更多了，他们垂头丧气，耷拉着脑袋，一副没精打采的蔫样儿。但是不一会儿，他们又高兴了起来，因为这场好戏太精彩了，即使被淘汰出局也依然乐在其中。老师又吩咐：“左手摸右耳。”我们纷纷用右手摸左耳，嘿嘿！这次出局的人更多了，幸好我又险胜。
激烈的冠军争霸赛开始了！我们九人自豪地走到讲台上，老师也喜笑颜开：“给我们点个赞！”我比了个倒着的大拇指，可是其他人都是小拇指，老师说：“没事儿，只要不点赞就可以。”这局又淘汰了四个人，哎！铭铭也淘汰出局了，只剩下五人。
老师又出大招儿：“抬右腿！”除了明明，我们都不由自主地抬起左腿，冠军出现了——他就是明明！我看到赢得冠军的他害羞地走到座位上，老师和同学们纷纷投去了赞美的目光。
这个令人兴奋的游戏，不仅锻炼了我们的反应能力，还让我们学会了专注倾听，我还想玩儿更多更有意义的益智游戏。
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