老大照书养，老二照猪养？

老大照书养，老二照猪养？

过年回家，远在异地的姨妹带着五岁的“小二”回来了，说起这个孩子，还真不是真正二胎政策放开后的产物，而是姨妹43岁那年的意外怀孕所得。在孩子的去留问题上，当时是农村户口符合生育政策的姨妹颇为犹豫，主要是岁数大了，妹夫当年也45岁了。年轻时，一直想生个小二生不来，如今老大都上高中了。后来姨妹想天赐一儿，合该是命。于是姨妹要了这个孩子。

中年得子，两口子自然是娇惯孩子没有个样儿。听说尤其是妹夫，简直对儿子到了百依百顺的地步。都是道听途说，这一次眼见为实，我算是真的见识了。

大年初一，姨妹一家到我家串门，小二一进来，眼睛就骨碌碌往四下里看。问他叫什么，他一声不言语，姨妹在旁边一个劲儿地说：“宝贝，说呀，叫小雨。”他仍然无语，最后被问得烦了，大喝一声：“我叫二少！”就挣开母亲，直奔厨房去了。我以为他饿，谁知到了厨房一看，他把所有的橱柜抽屉都打开，正一样样往外掏碗筷家具。我有几分不悦。姨妹进来却一点也不惊讶，很平静地说：“我家二儿就这样，到哪都去翻人家厨房，他好像对抽屉之类的东西特感兴趣！二儿，别翻了，这不是咱家！” 姨妹一边拉着孩子进客厅，一边说你大姨家有好吃的，你想吃什么？我一听，赶紧找零食，杏仁要不？开心果吃不？海棠蜜饯要不？他眼睛连眨都不眨。尴尬了一会，他忽然说要吃雪糕，唉，我的天，我赶紧打发孩子带他去超市买，家里算是清静了一会儿。

老大照书养，老二照猪养？

晚宴，一大桌亲戚，小二也坐在椅子上，没等开饭，已经命令父母夹这夹那吃上了。亲戚中有熟悉他们的，一口一个“二少”地叫着他，他竟然还答应了。最不可思议的是，等男人们猜拳喝酒的时候，他爸爸竟然给他倒了一杯啤酒，“二少”很自然地接过去，就着一个鸡爪子，有滋有味地边吃边喝。 才是五岁的孩子啊，怎么可以这样。

饭后闲聊，我很委婉地表达了孩子要从小教育的思想。妹妹却一笑：“岁数大了，没有精力管了。老大那会，还能照书养，老二？照猪养差不多。孩子生下来就在爷爷奶奶那，树大自然直，由着自己发展吧！” 这时二少哭着过来，说被哥哥揍了。妹妹看看那个低头玩手机的老大，只是叹气！

春节过后，妹妹一家走了，送“二少”上车的时候，我看见二少跳着脚要老大抱，老大一脸漠视，甩开老二的手就上车了，仿佛，这个弟弟，与自己无关。妹妹说，一直就这样，老大不喜欢老二，嫌他烦人。

目送载着妹妹一家四口的车绝尘而去，我忽然滋生了一些忧虑，二胎时代，孩子的教育重点该是养大还是养育呢？如果单纯的是养大一个孩子，跟饲猫养狗有什么区别；如果是养育，已经生养过一个孩子的家长，应该怎样合理分配时间，运用已有经验，让两个宝贝健康成长呢？

首先，父母对孩子的爱可以无条件，但不可以没有原则。二胎不比头胎，再为父母，在心理重视程度上，会略差于头胎。更有许多父母，看到别人都生了两个小孩，自己也追风，生一个吧，然后交给老人带或者自己无暇精养细育，这对孩子的发展是极其不利的。

其次，二胎不管是照“书”养还是照“猪”养，最终都要科学养。尤其是两个孩子相差年龄较大的父母，切不可依据老大那会的经验来养育老二，须知环境、时代等等都有了不同，最靠谱的还是因人而异的科学养。

第三，二胎孩的父母一定要弄清一个道理：你生二个孩子的目的，不单单是为他们彼此找个伴。而是让他们手足情深，互相砥砺，将来互相扶持，所以教会孩子分享和友爱很重要。每一个家庭，在准备生育二胎之前，都应该和已经懂事的老大做通思想工作，消除孩子心中的偏见，开心的接受自己的弟弟妹妹，否则，将来是仇是亲还不一定呢。

总之，生育二胎不简单，教育二胎当谨慎。