这段时间幼儿园在教汉语拼音。对于汉语拼音的学习，我可丝毫不敢有一点儿发言权。因为这段时间拼音的学习搞得我们亲子关系也有点儿紧张。当孩子读得磕磕巴巴的时候，我的内心不免就会升起了一丝丝焦虑，我觉得她应该能够读得很好 ，她也必须要读得很好，每次当我带着这种期待去要求她时，她就会莫名其妙地发脾气，甚至委屈地会哭。继而会说：我讨厌妈妈，我不喜欢妈妈跟我说话的这种语气。
汉语拼音惹的“祸”
在那个当下我无奈过，也无助过。学习最好的老师是兴趣，我不想让学习变成她的痛苦。我怎么样才能成为她最好的支持者和陪伴者？这是我必须要慎重思考的一个问题。后来我意识到问题不在孩子在于我，我需要改变的是自已。
第一，放下期待，放下应该必须，允许孩子试错 ，试错的过程就是孩子成长的过程，不仅指学习，包括任何事情。
第二，做好孩子的支持者和陪伴者。首先，我买了大量的拼音卡片和书籍开始一起和孩子学习，让孩子做我的老师，采用抢答抢读，猜猜猜游戏等一系列方法去激发和调动孩子的学习积极性。她学习的兴趣还蛮高，效果还不错。所以得出：不是孩子老读错，是我们缺乏正确的引导方法，而不能够有效的支持到孩子。
汉语拼音惹的“祸”
第三。管理好自己的情绪，和孩子好好说话，因为我们的脸色是孩子整个世界的颜色。所以对待亲子关系3点很重要：和颜悦色，柔声细语，搂搂抱抱。我正努力并竭力做到。
和孩子一起成长，温和而坚定的支持和陪伴着她。这是给孩子一生最好的礼物。
汉语拼音惹的“祸”
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