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8月2日整理

8月2日整理

作者: 刘宸羽新 | 来源:发表于2019-08-02 09:59 被阅读0次

天一幼儿园

使命:成为懂孩子、会教育的幼儿园,幸福万千家庭。

愿景:做健康教育特色的领航园。

价值观:用爱养育,用心教育,让每一个孩子体验成长的快乐。

教育理念:生活即教育,社会即课堂。

课程架构:

1、课程形式:区域活动、集体教学、户外活动、生活活动、社会实践。

2、课程内容:五大领域(省        编教材)、沙盘课、体智能、幸福小鱼、蒙氏数学、蒙氏阅读。

3、课程架构:

课堂上的课程(1、基础课:省编教材,蒙数、蒙阅。2、园本课程:幸福小鱼。3、特色课程:沙盘课。)

线上课程:请专家或老师,或教育文字(招生渠道),定期转线下,邀约新客户。(1、线上分享孩子的成长记录,2、线上分享孩子的个案,3、家长线上分享给孩子的小鱼)

活动课程:学期各节庆活动对照使命、愿景把活动做精做细,体现使命,每次活动都关注招生效果。例如:亲子运动会要大搞,美食节,大型讲座等。

家长课程:可用积分制,可请家长讲转学费折扣(学习积分,家长义工积分,帮宣传的积分,朋友报名的积分)

社会课程:体现社会价值或经济价值,例如:社区活动

隐性环境(制度等)和显性环境(看得见的)呈现:

特色呈现:1、环境:体现爱和用心,与价值观有关。例如:有三个细节体现用心和用爱(制度体现),如展板背景。外显环境:环境布置体现家长的需求,如老师的状态。

2、他人:指家长,如何体现给家长看。

3、自己:如何体现给老师和孩子?制度与价值观一定要匹配,教研中围绕懂孩子会教育(每年的相关培训),例如:沙盘培训,沟通技巧,了解孩子行为心理的相关培训,即呈现隐性又有显性。

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