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思维课笔记4-6

思维课笔记4-6

作者: 子非鱼说 | 来源:发表于2019-06-03 09:12 被阅读0次

    第四课  挖掘用户需求

    一、关于用户

    1、  什么是用户?简单地说,用户就是我们的沟通对象。

    每个人的世界,都是由“他人”组成。

    看懂他人,就看懂了这个世界。我们自己,也是他人。

    2、  我们需要了解用户什么?

    需求、痛点。

    3、  用户思维用在哪儿?

    工作:了解老板、同事、客户,让工作更顺利推进;

    生活:了解伴侣、朋友、亲人,让生活更融洽

    成长:了解自己、不纠结

    二、洞察需求(高效沟通的前提)

    所有跟人相关,跟沟通相关的事,都需要先“洞察对方的需求”

    人际沟通中,洞察需求的方法

    1、  不指责、一切都是有原因的;

    2、  多考虑对方的角色和身份,角色的核心需求不会变;

    3、  人都是利已的,虚荣的,孤独渴求关注的,寻求安全感的,渴望更好的。

    4、  跳开这件事本身,综合他在其他场景下的表现。

    三、了解痛点

    1、为什么你搜索了很多“用户需求”,但依然一知道该如何设计你的产品

    不谈用户、只谈需求

    只看需求,不看痛点

    了解痛点,是做产品的切入点。

    2、什么是痛点?用户在具体场景下,觉得不爽,且不爽的频次高、强度大

    痛点+场景,才是真实有效的

    用户+需求+场景化痛点=产品设计

    四、挖掘“潜在需求”,做出特别的产品

    产品设计——用户使用——反馈——产品优化

    从用户的正向反馈中,找到你的产品价值,挖掘背后的潜在需求
    从用户的负面反馈中,找到你的产品优化点,挖掘背后的新需求

    没有绝对“个例”的用户反馈

    任何的“个例”背后都是一类人

    五、迎合,还是引领

    迎合是基础,引领是高阶做法。

    保持你的敏感度,而不单纯是调研工具,保持对人、对事的好奇心,不设限。

    第五课  媒体思维

    思维固化呆板的原因:非黑即白,非此即彼,不可能不相关,有定论,我不能

    面对任何事情,都跟自己说:

    1、  有可能

    2、  不一定

    3、  真的吗

    4、  有第三条路

    媒体思维的本质就是链接;

    完整的思考路径就是产品——用户——渠道——传播方式

    链接3个关键词:分析人、找渠道、不设限地行动

    媒体运营人的思考模型:

    好产品——包装好——抵达目标用户——口碑冥次传播——产品反馈

    拥有媒体思维:

    1.      我有各种可能性、用户也有层级性

    2.      我可以用任何方式链接任何地方的人

    3.      我、技能、钱、用户是永远相关的

    第六课  单一事件如何进行多角度、立体化思考

    1、  脑洞越大,死胡同越少,路越多

    表面上天马行空,本质上是对“可能性“的笃信

    1.1脑洞用在哪儿

    有料:工作上有新任务、不熟悉任务的时候

    有趣:生活中更有趣、天马行空

    有可能:个人成长领域更开阔,人生可能性

    1.2脑洞大是先天优势,也可以后天训练

    1.3给大脑多一点自由漫步

    2、  多角度思考的4+2模型

    四个维度:人、行业(领域)、时间、空间

    两个关键点:区别与联系

    人:差异性、相似性、社交属性、个性化、类型化

    行业和领域:规则、套路、习惯、风格、封闭、被“误解”、游戏规则

    时间:时间让一切事物积累,不同时间的风景不同。

    空间:本质上是一种场域,场域不同,规则和温度不同

    Key点:区别和联系

    认识到区别,也可以注意到特点,万特有联系,一切人/时/空,都可跨越

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