雷素敏坚持原创分享1792天，1.叙事治疗，访问的基本功，电线链点，关键词，关键感受，故事的切入点线从问题故事转到偏好故事询问的咨询的方向，背后的价值面，问起故事经历了什么，在乎的是什么，学到了什么偏好故事。经一事长一智，看到生活中做了什么，学到了什么，又有什么影响？想要活成什么样的自我认同丰厚偏好故事逐步先听懂，再流动，确实有情感的共鸣。
2.家庭治疗中的提问技术？还是出现这个问题，是在什么时候？当时发生了什么事儿？谁先知道？还有家里谁不知道。有没有什么时候这个问题不严重，或者问题稍微轻一点的时候，那是什么时候？当时是用了什么样的方法？哪些方法是比较有用的？还有哪些方法想用没有尝试。也可以运用奇迹阴影平凉问句。比如父母采用了什么样的方法？产生电话，解决了问题。也可以利用系统关针对差异。焦点解决经常用的一种技术。是针对资源来提问，利用来访者的资源开房间才是解决自己问题的专家，我们和来访者帮助来访者呈现他的资源，家庭治疗的资源趋向更多的是利用例外提问。有可能是父母陪伴他一个小时，那时候他的心情会好一点。我们要不断的扩大例外，当我们的资源不断的呈现实，问题就解决，用例外提问，也可以用七级。如果小明的问题解决了，你们家庭成员发现的第一个迹象是什么？让家庭成员不断的去思考。也可以和假设问句放在一起。假如孩子的问题解决了。你的家庭中也许还会面临什么样的挑战？如果让家庭成员分别给孩子当前的问题打分会有什么不同？是什么让他们打这些分数的，多在有资源的方面去探讨，
在家庭咨询中也可以运用因应问句。去探讨资源。我们通过第二次咨询。可以问第一次咨询以来有什么变化，不论是变好了没变化或者更糟了，我们都可以接得住来防止和他继续探讨，当然也可以用外化技术把人和事分开。也可以运用循环提问。通过家庭这个系统中一个人的变化对其他人的相互影响。也可以借助其中的一个家庭成员问他当孩子的心情。不好使，你那一刻会想到什么？如果你是孩子等孩子出现问题严重时，你会觉得他是什么样的感受，什么样的情绪，什么样的想法？虽然这个问题不好回答，也可以慢下来。等待来访者说这个问题不容易回答，如果我们设身处地，能够站在孩子的角度考虑一下，就可能会更好的理解的孩子。家庭成员的感受有所不同。
关于接纳，接纳有4种，放弃改变；放弃消灭；不再敌意；有哪些积极的面。见了对象一时间纳二是仍然不行了做不到。比如和父母和解也接纳不了，无论怎么做都接纳不了，对不有氛围接了和不接呢，我现在循环，最后接纳的重点落在不接纳上，接纳最核心的部分，要求自己接纳你，要求他接纳对你，他本身就是不见了，真正的接纳是可以的很多时候接纳，其实就是不接纳。接了可以，不接了也可以，不接纳都可以，都可以，又包含着也可以，不可以。接纳最高的境界都可以——，都不可以——也可以——不可以。
2023-5-6 22:07
网友评论