这一周对孩子们来说是愉快的，从周一就盼着周五的研学活动，早早的就开始计划在这一天，带什么零食和水果，几点睡觉几点起床…
一、班级总结：
优点：大部分学生学习的状态是积极的，不会做的题也会主动去问老师。
不足：外出研学很兴奋，听不到老师的指令。
措施：跟学生做好约定，在车上怎么做，保持个人的卫生不乱丢垃圾，不随便走动，离开的时候一定要跟带队老师说一声。
二、体育课总结：
优点：学生们乐意参与滚动的练习。
不足：固定思维，没有把思维打开。
措施：加强拓展学生的思维能力，鼓励学生做不一样的自己，除了常见的方式外，还有没有其他不一样的滚动形式。
三、我自己的总结：
优点：主动分析学生为什么见习的会有这么多，找到原因并去思考解决办法。
每天晚上大声的为女儿朗读《朗读者》二，建议女儿也给妈妈分享她的故事。
不足：计划没有提前一天写好，很多事情临时增加，导致写计划没有跟上节奏。
措施：下周开始提前在下班之前把明天要做的事情提前写好，不能确定的事情就写下留白。
四、对先生的总结：
优点：在我周末外出篮球比赛的时候，主动分担女儿的陪伴和接送兴趣班的任务。
不足：对于自己身体状态没有量力而行，还以为自己是年轻的小伙子，晚上玩到很晚才回家，不知道家人牵挂。
措施：建议先生为了自己的身体健康，外出时尽量说一声去哪里、找哪些人玩，大概在几点钟回家，晚上睡觉不用等他。
五、陪伴女儿的总结：
优点：坚持每天分享一个日记，周五去了马戏城居然第一次写了八九百字，事情基本说清楚了。每天生字拼音比以前有进步，现在能写起两个拼音。
不足：每天学习的生字拼音，听写拼音仍然有2个写不起。
措施：每天必须要把所学的四个生字加拼音全部写对，周末的时候再继续听写，拼音的学习没有捷径，必须坚持每天都练习。
六、陪伴儿子的总结：
优点：总结写自己学习的事情，提出自己的观点；整理收拾自己的房间；周末主动与妹妹合作完成烤鸡翅。
不足：天冷不穿袜子，光脚在地上走来走去。
措施：预防感冒，建议儿子天冷穿袜子、鞋子才在客厅里走动。
愉快的时光总是短暂的，珍惜时光，珍惜当下，珍惜陪伴家人的美好时刻！
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