美文网首页
无效沟通

无效沟通

作者: 林小荷1 | 来源:发表于2020-09-22 21:52 被阅读0次

    今天讲评作业时,发现了一个学生乘法分配律乱做,我拿了他的试卷讲评,并且告诉他怎么改,他很认真订正了!

    我把他的作业拍给了他妈妈,希望妈妈中午或晚上能注意一下他此类题型!妈妈说了一堆总结起来只有一句:我什么都不懂,也不会教,在家很不听话,英语也不读,希望老师多教育多辅导!既然孩子中午在托管,那你中午和托管老师联系一下,出一些四年级的简便计算题给他!我这边又不能留学生,上课时间也不可能光辅导他一个⋯

    中午的作业和早上错的一模一样,不但讲评没有效果,和妈妈的沟通也丝毫没有起到作用!到底是什么原因让孩子把乘法分配律学成这样呢?我百思不得其解,只能明天把他叫过来继续探讨了,因为收完作业后面两节是语文课,我只能匆匆离开⋯

    我中午把公式给他,形象地表达了"头上开花"a十b的和乘C等于a乘C加b乘C,为什么他老是出现a十b乘C呢?只能明天找他继续研究一下吧……

    相关文章

      网友评论

          本文标题:无效沟通

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/eesgyktx.html